中班科學(xué)教案:顏色對(duì)對(duì)碰
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的中班科學(xué)教案:顏色對(duì)對(duì)碰,希望能夠幫助到大家。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),能發(fā)現(xiàn)兩種顏色混合后產(chǎn)生新的變化,使幼兒體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。
2、通過在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,培養(yǎng)幼兒的好奇心。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
。薄⑽镔|(zhì)準(zhǔn)備:
A.一瓶黃顏色的水。
B.每組三個(gè)透明的小缸,分別裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色、及棉簽等
C.記錄材料每人一份,小盤若干,瓶子若干。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)顏色。
【活動(dòng)過程】
一、情境導(dǎo)入:以看魔術(shù)表演來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
1)師:今天,張老師當(dāng)一次魔術(shù)師,給大家變一個(gè)小魔術(shù),請(qǐng)仔細(xì)觀察!
這瓶水是什么顏色的?(黃色)
“好,小朋友看清楚了,魔術(shù)開始!千萬不要眨眼睛喲!”
教師搖晃瓶子,變變變。
師:“我們一起來喊一二三,一,二,三變成什么顏色拉?”(綠色)
2)教師揭開謎底,將藍(lán)色和黃色混合就會(huì)變成綠色,同時(shí)教師演示做記錄。
告訴幼兒變色的小秘密:原來老師手里是一瓶清水,把蓋擰下在里面涂上什么顏色大家看(黃),搖晃瓶子,水變成了黃色,然后再打開蓋,在里面涂上藍(lán)色,然后再搖晃瓶子,水變成了綠色。
請(qǐng)幼兒幫助教師在表格中作記錄:黃+藍(lán)=綠。(用顏色)
二、幼兒動(dòng)手操作,探索顏色的變化。
1)師:“小朋友想不想也來玩玩變色的游戲?”老師為每組準(zhǔn)備了紅、黃、藍(lán)三種顏色,請(qǐng)大家隨便選兩種顏色混在一起調(diào)均,看看會(huì)有什么結(jié)果?(藍(lán)和紅兩種顏色合在一起會(huì)變成什么顏色呢?黃和藍(lán)兩種顏色又會(huì)變成什么顏色呢?)
2)教師講解操作時(shí)注意事項(xiàng)
師:好,現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友也來做一下試驗(yàn),不過老師有個(gè)小小的要求:
(1)不能把顏料涂在衣服或者桌子上,注意保持衛(wèi)生。
。2)要在紙上做好記錄。
。常┯變翰僮,教師指導(dǎo)操作,并注意引導(dǎo)幼兒記錄操作結(jié)果。
三、幼兒說說顏色的'變化
1)個(gè)別幼兒展示。
2)師幼小結(jié)。
四、打扮美麗瓶寶寶。(廢物利用)
老師想用一些漂亮的瓶寶寶來裝飾咱們的教室,那下面請(qǐng)小朋友也用自己喜歡的顏色裝飾瓶寶寶,給它們穿上漂亮的衣服?
集體分享。
五、活動(dòng)結(jié)束
把漂亮的瓶寶寶帶到班里裝飾教室!
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