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大班社會(huì)教案:各種各樣的票

時(shí)間:2021-07-28 17:37:27 教案 我要投稿

大班社會(huì)教案:各種各樣的票

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的大班社會(huì)教案:各種各樣的票,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班社會(huì)教案:各種各樣的票

大班社會(huì)教案:各種各樣的票1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解各種各樣的票中含有的信息,知道票方便了人們的生活。

  2、收集、欣賞生活中各種各樣的票,根據(jù)不同的用途給票分類(lèi)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)掛圖:《各種各樣的票》

  2、《以前生活中的票》ppt

  3、幼兒和教師共同收集的各種各樣的票:公園票、車(chē)票、電影票、購(gòu)物票等等

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒參觀和討論收集的各種票,感受票的豐富。

  1、師:老師和小朋友一起收集了很多的票,現(xiàn)在讓我們來(lái)參觀一下吧!

  2、師:你們見(jiàn)過(guò)這種票嗎?(公共汽車(chē)票票)看看票上有什么?它有什么用處呢?

  3、師:除了電影票,你還知道什么票呢?

  4、和同伴交流自己帶來(lái)的票:你帶的是什么票?它是什么樣子的?票上印了什么?請(qǐng)你和邊上的小朋友互相來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  5、請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家介紹收集的票。

  6、總結(jié):生活中的票是各種各樣的,票上有字,有圖案,不同的票有不同的用處。車(chē)票是乘車(chē)用的、電影票是看電影的,發(fā)票是買(mǎi)東西給的等等。

  二、欣賞郵票和以前生活中的票。

  1、除了剛才我們說(shuō)過(guò)的票,還有什么票呢?我們一起來(lái)看一下。

  2、出示ppt:這是什么票?(郵票)有什么用?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)郵票是什么樣子的?

  3、師小結(jié):郵票是用來(lái)寄信件的,郵票上有許多美麗的圖案,這些圖案能讓我們欣賞到不同的人物、建筑、風(fēng)景等。郵票上的數(shù)字表示它的價(jià)錢(qián)。有的郵票上有印戳,告訴人們蓋了印戳的郵票以后就不能使用了,可以用來(lái)收藏。

  4、引導(dǎo)幼兒欣賞飯菜票、糖票、布票等。

  師:以前人們的生活沒(méi)有現(xiàn)在這么好,有的東西只有用票才能買(mǎi)到,像做衣服的布,吃的米、油、肉、糖都要用票去買(mǎi);現(xiàn)在生活越來(lái)越好,東西越來(lái)越多,這些票就被廢除了。

  三、給票進(jìn)行分類(lèi),進(jìn)一步了解票的多樣。

  1、師:我們認(rèn)識(shí)了那么多的票,老師想請(qǐng)你們根據(jù)票的不同的用處來(lái)分分類(lèi),想一想可以怎么分呢?

  2、師:你覺(jué)得可以按什么特征分類(lèi)?(形狀、大小、用途等)

  3、幼兒分組將票分類(lèi)。

  四、為自己班的游戲內(nèi)容制作票。

  1、和幼兒討論玩什么游戲需要用到“票”。

  2、分工設(shè)計(jì)。

  3、教師、幼兒進(jìn)行票的展示、交流。

大班社會(huì)教案:各種各樣的票2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂(lè)于參與活動(dòng),感受票在生活中的運(yùn)用。

  2、了解各種各樣的票中包含的信息,知道票是人們生活的一種憑證。

  3、收集、欣賞生活中各種各樣的票,能根據(jù)不同的用途給票進(jìn)行分類(lèi)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)掛圖:各種各樣的'票。

  2、收集各種各樣的票。

  3、課件:布票、飯菜票、糖票等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、情境導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒觀看各種各樣的票。

  (1)幼兒自由觀看各種各樣的票,感受票的豐富。

  教師:今天周老師要帶你們坐汽車(chē)去看電影,你們高興嗎?那我們準(zhǔn)備出發(fā)了,嘟嘟!電影院到了,你們知道平時(shí)我們進(jìn)去看電影需要什么東西呢?(電影票)那把我們準(zhǔn)備好的電影票拿出來(lái)吧,我們按上面的座位號(hào)做好!

 。2)教師播放課件《各種各樣的票》。

  教師:現(xiàn)在我們要開(kāi)始看電影了,小眼睛看仔細(xì)了!

 。3)引導(dǎo)幼兒介紹自己看到的票。

  教師:你手里是什么票?上面有什么?是什么時(shí)候用的?

 。4)教師有意識(shí)的選擇不同種類(lèi)的票,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前介紹。

 。5)師幼共同小結(jié),生活中得票是各種各樣的,票上有字,有圖案,不同的票有不同的用處。

  2、引導(dǎo)幼兒給票進(jìn)行分類(lèi),進(jìn)一步了解票的多樣性。

 。1)引導(dǎo)幼兒思考:可以怎么給這些票進(jìn)行分類(lèi)。(師幼討論出共同的標(biāo)準(zhǔn),如按生活用途分類(lèi))

  (2)幼兒分組進(jìn)行分類(lèi)。

 。3)展示分類(lèi)結(jié)果并鼓勵(lì)幼兒大膽交流小組的分類(lèi)結(jié)果。

  3、師幼共同討論票在生活中的用處。

 。1)通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)票的不同之處以及所包含的信息。(重點(diǎn)幫助幼兒分析幾種常見(jiàn)的票)

  (2)師幼共同小結(jié):生活中各種各樣的票對(duì)我們有很大的用處。

  4、欣賞郵票和以前生活中的票。

 。1)出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒了解郵票的用途。

 。2)逐一引導(dǎo)幼兒欣賞郵票中的圖案。

 。3)教師小結(jié):郵票是用來(lái)寄信的。郵票上有許多美麗的圖案,這些圖案能讓我們欣賞到不同的人物、建筑風(fēng)景等,小小的郵票中藏著許多知識(shí)呢!

 。4)引導(dǎo)幼兒欣賞飯菜票、糖票、布票等。

  5、引導(dǎo)幼兒分組為班級(jí)設(shè)計(jì)票。

 。1)引導(dǎo)幼兒討論:我們班上什么地方、做什么事情的時(shí)候可以用到票。

 。2)分組設(shè)計(jì)。

 。3)展示和交流設(shè)計(jì)的票。

  活動(dòng)延伸:

  根據(jù)班級(jí)游戲內(nèi)容引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)各種票。

大班社會(huì)教案:各種各樣的票3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解各種各樣的票中含有的信息,知道票方便了人們的生活。

  2、收集、欣賞生活中各種各樣的票,根據(jù)不同的用途給票分類(lèi)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集各種各樣的票:公園門(mén)票、參觀票、車(chē)票、電影票、飛機(jī)票、購(gòu)物發(fā)票..….(注意收集以前生活中的各種票,如布票、糧票、肉票等)。將幼兒收集到的各種票擺放在桌上。

  2、教學(xué)掛圖:《各種各樣的票》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒觀看各種票的展覽。

  幼兒自由觀看各種各樣的票,感受票的豐富。

  教師:桌上有許多小朋友收集來(lái)的票,大家一起來(lái)看一看。幼兒和同伴相互介紹自己帶來(lái)的是什么票,上面有什么,等等。

  教師有意識(shí)地選擇不同種類(lèi)的票,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前介紹。

  小結(jié):生活中的票是各種各樣的,票上有字,有圖案,不同的票有不同的用處。

  2、幼兒分組給票進(jìn)行分類(lèi),進(jìn)一步了解票的多樣。

  教師提出問(wèn)題,引發(fā)幼兒思考。

  教師:我們分成小組,給票分類(lèi),想一想可以怎樣分?

  師幼討論出統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如按生活用途分類(lèi)。 、幼兒分組進(jìn)行分類(lèi),分好后把票釘在泡沫板上。

  幼兒在集體面前交流小組的分類(lèi)結(jié)果。

  3、幼兒討論票在生活中的用處。

  教師提出問(wèn)題:我們仔細(xì)看看各種票,它們有什么不同?票上面的字和圖能讓我們知道些什么?

  教師重點(diǎn)幫助幼兒分析幾種常見(jiàn)的票,例如公園門(mén)票上有公園的名稱(chēng)、公園的介紹、公園的地圖,購(gòu)物發(fā)票上有購(gòu)物的時(shí)間、地點(diǎn)、錢(qián)數(shù),火車(chē)票上有時(shí)間、車(chē)次、座位,郵票上有圖案、面值等。

  師幼共同小結(jié):生活中各種各樣的票對(duì)我們有很大的用處。

  4、欣賞郵票和以前生活中的票。

  教師出示教學(xué)掛圖《各種各樣的票》,引導(dǎo)幼兒了解郵票的用途。

  教師:這是什么票?它有什么用?

  教師逐一引導(dǎo)幼兒欣賞郵票中的圖案。 .教師小結(jié):郵票是用來(lái)寄信件的。郵票上有許多美麗的圖案,這些圖案能讓我們欣賞到不同的人物、建筑、風(fēng)景等。小小的郵票中藏著許多知識(shí)呢!

  引導(dǎo)幼兒欣賞飯菜票、糖票、布票等。

  教師:以前人們的生活沒(méi)有現(xiàn)在這么好,有一些東西只有用票才能買(mǎi)到,像做衣裳的布,吃的米、油、肉、糖都要用票去買(mǎi);現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好,東西越來(lái)越多,這些票就被廢除不用了。

  活動(dòng)延伸:

  根據(jù)班級(jí)游戲的內(nèi)容引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)各種票,如建筑游戲可以設(shè)計(jì)門(mén)票,汽車(chē)游戲可以設(shè)計(jì)車(chē)票,表演游戲可以設(shè)計(jì)參觀門(mén)票等。

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