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大班綜合活動:老鼠畫貓

時間:2021-07-28 13:30:15 教案 我要投稿

大班綜合活動:老鼠畫貓

  【活動目標(biāo)】

  1、通過兩幅圖的“找茬”游戲找出圖片不一樣的地方,培養(yǎng)幼兒的觀察力。

  2、幼兒從“找茬”游戲中理解并熟悉歌曲內(nèi)容,感受到歌曲的趣味性。

  3、用說唱的形式來表現(xiàn)歌曲,使歌唱活動更加趣味性。

  【活動準(zhǔn)備】

  ppt《老鼠畫貓》的視頻。

  【活動過程】

  一、導(dǎo)入。

  提問:小朋友們,你們看到動畫片《貓和老鼠》嗎?你喜歡里面的誰?為什么?

  二、“找茬”游戲。

  1、出現(xiàn)ppt1。看,這就是湯姆貓。小老鼠給貓畫了一張畫像,他希望湯姆能變成這樣就好了。請你們仔細(xì)觀察一下。兩幅畫有哪些地方不一樣?

  2、幼兒仔細(xì)觀察,并說出不同之處。老鼠為什么要把貓畫成這樣呢?(根據(jù)幼兒的講述,教師圈出圖中不同之處)

  三、新授歌曲。

  1、出示ppt。

  2、我們一起來看看小老鼠究竟修改了哪些地方?

 。1)小老鼠,來畫貓,哎呀眼睛要畫;小老鼠,來畫貓,小爪一定要畫少;小腿要畫短、胡子要畫翹,牙齒一個也不能要,我們可以睡大覺,我們可以睡大覺

 。2)請幼兒跟著念歌詞。接龍再念一遍。

  3、欣賞歌曲(播放一段)。

  聽,小老鼠得意地在唱歌呢!聽聽他唱了什么?我們也一起來學(xué)學(xué)吧。

  4、幼兒跟著琴聲練習(xí)兩遍

  5、學(xué)習(xí)說唱的方式來表現(xiàn)歌曲。(再次播放錄音)來聽一聽我們唱的和小老鼠唱的'有什么不一樣?

  6、你想把哪句來說一說呢?根據(jù)幼兒的提議,圈起說的部分,提醒幼兒變換說唱。

  四、小結(jié)。

  因為老鼠怕貓,所以他就給貓重新設(shè)計了形象,這樣就可以得意地睡大覺了。你們在家里怕誰?為什么?那讓我們回去以后也給爸爸媽媽畫一張畫,讓他們變成世界上最溫柔的爸爸媽媽。