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中班教案:紅黃藍變變
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的中班教案:紅黃藍變變,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一.活動背景
因為小朋友喜歡涂涂畫畫,對漂亮的顏色特別感興趣。所以這學(xué)期我們在自主游戲區(qū)域中準(zhǔn)備了許多廣告顏料。一次活動中,燕燕小朋友不小心把裝有藍顏色的`盆子打翻到了黃顏色的盤子里,燕燕又開心又興奮地說:"變色了,變色了。"這時豪豪說:"紅色和黃色會變什么顏色呢?"針對幼兒的這一情況,我設(shè)計了美術(shù)活動《變色》。再有我班的幼兒生性活潑又喜歡音樂,對創(chuàng)編活動情有獨鐘,于是我大膽地把音樂和美術(shù)整和在一起,設(shè)計了以探索為主的整和活動——《紅黃藍變變變》。幼兒在涂涂變變的活動中享受自編活動過程結(jié)果音樂活動帶來的快樂,又大大地調(diào)動了幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
二.活動目標(biāo)
1.積極參與嘗試,探索三元色兩兩調(diào)和后的變化。
2.用較清楚的語言表達探索過程及結(jié)果。
3.傾聽歌曲《閃爍的小星》,學(xué)習(xí)把探索的過程、結(jié)果唱到歌曲中去,體驗自編自唱帶來的快樂。
三.活動準(zhǔn)備
1.紅黃藍顏料、毛筆、調(diào)色盒人手一份。調(diào)好的顏料盆每組一份。
2.場景布置:印染廠(紅、黃、藍、綠、紫、桔等各種顏色的布布置在周圍。)
3.團好的紙團若干(是人手的2~3倍)
4.錄音機、磁帶《郊游》、《閃爍的小星》及伴奏帶。
四.活動過程實錄
。ㄒ唬┯變郝犚魳贰督加巍啡牖顒邮,參觀印染廠。
1.教師介紹印染廠的顏料。
2.邊走邊看邊提問:"小朋友,你們看到了什么?"
評析:導(dǎo)入比較自然,在邊走邊看邊中提問,比較自然輕松,孩子們沒有壓力。
(二)請幼兒學(xué)當(dāng)小工人,親自嘗試印花布。
師:"這些布真漂亮。你們也想來印一印,染一染嗎?"
評析:幼兒參觀時就有印布的沖動,教師這么一說正和孩子們的口味,提高了孩子們活動的積極性。
。ㄈ┙處熖峁┤N顏色紅、黃、藍。
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