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學(xué)前班英語(yǔ)單詞教案

時(shí)間:2021-07-25 14:12:14 教案 我要投稿

學(xué)前班英語(yǔ)單詞教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的學(xué)前班英語(yǔ)單詞教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)前班英語(yǔ)單詞教案

學(xué)前班英語(yǔ)單詞教案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)于英語(yǔ)的興趣,讓幼兒樂(lè)意參與英語(yǔ)活動(dòng)

  2、在教師的帶領(lǐng)下,讓幼兒了解動(dòng)物cat和dog的英語(yǔ)名稱

  3、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒交往能力與初步的合作能力

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  聽懂、會(huì)說(shuō)單詞cat和dog

  小班英語(yǔ)活動(dòng)教案《cat和dog》

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  貓和狗的的卡片、貓與狗的頭飾、黑板、錄音機(jī)等。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、用英語(yǔ)問(wèn)候師:Hello!引導(dǎo)幼兒模仿說(shuō)“Hello”

  師:Ok,I'm Jojo,When I say“Hello”to you,you can say“Hello,Jojo!”

  (對(duì)給回答得好的幼兒“Give me five!”,運(yùn)用夸張的肢體動(dòng)作吸引幼兒的注意力和興趣)

  2、熱身運(yùn)動(dòng)師:Let's warmup!Listen to the music . let's say “Music”(做朝向錄音機(jī)的動(dòng)作)師生共做表演“Followme”

  3、單詞呈現(xiàn)(1)cat師:今天我們班上來(lái)了一位新朋友,讓我們猜猜它是誰(shuí)?將卡片藏在黑板后面,露出一點(diǎn),直到猜出才顯示卡片單詞呈現(xiàn)方式:卡片(用不同的部位擊打卡片并說(shuō)出單詞),捉迷藏游戲(小貓跟我們玩躲貓貓游戲,幼兒眼睛閉起來(lái),引導(dǎo)幼兒朝不同方向念單詞,叫cat出來(lái))(2)dog引導(dǎo)幼兒猜測(cè)是不是在簾子后,教師進(jìn)去看一下,發(fā)出“汪汪汪“的聲音,引出”dog”

  單詞呈現(xiàn):chant“dog dog汪汪汪”;卡片

  4、游戲小貓哪去了,小貓告訴老師,只要和老師一起跳著喊,他就會(huì)出來(lái)了,鉆山洞:選出兩個(gè)小朋友做橋墩,鉆山洞的小朋友(第一個(gè)帶上頭飾)要邊念單詞邊鉆,引導(dǎo)還沒鉆的幼兒一起說(shuō),讓每一位幼兒練習(xí)說(shuō);鉆山洞人數(shù)不可以多。

  5、結(jié)束活動(dòng):今天我們認(rèn)識(shí)了cat和dog,在音樂(lè)聲中和cat,dog說(shuō)再見。

學(xué)前班英語(yǔ)單詞教案2

  Teaching Aims(活動(dòng)目標(biāo)):

  1、Tolearn:milk

  2、Review:cake

  3、激發(fā)寶寶參與英語(yǔ)活動(dòng)的`興趣。

  Teaching Aids(活動(dòng)準(zhǔn)備):

  1、cake、milk的圖片

  2、一盒milk的實(shí)物模型

  3、音樂(lè)磁帶

  Teaching Ste(活動(dòng)過(guò)程):

  1、Warmup:

  (1)律動(dòng)歌曲:《Butterfly》

  (2)Dailytalk:

  T:What's your name?

  S:I’m.

  T:How do you do!

  S:How do you do!

  2、Topic:

  (1)T:Look at me!教師出示milk的實(shí)物模型問(wèn):“What's this?”

  教授“milk”讀音。

  Game:品嘗milk

  玩法:教師請(qǐng)幼兒上來(lái)品嘗milk,然后說(shuō)出品嘗的東西的名稱。同時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤發(fā)音。

  (2)Game:Run and Touch

  玩法:教師手上分別拿cake、milk的圖片,請(qǐng)兩名幼兒上來(lái)比賽,教師說(shuō)到哪個(gè)單詞,幼兒就去拍哪張卡片,反應(yīng)快且拍對(duì)的幼兒可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)前班英語(yǔ)單詞教案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  在游戲活動(dòng)中,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞head hair

  讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)單詞,培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)的興趣。

  材料準(zhǔn)備

  單詞卡,圖

  活動(dòng)過(guò)程

  一、問(wèn)候

  hello,babies

  hello,teacher

  二、律動(dòng)《up down》

  三、新知講授

  1、今天貢老師給小朋友帶來(lái)一個(gè)神秘的朋友,你們想認(rèn)識(shí)它嗎?

  magic magic變變變

  出示一個(gè)圖片娃娃

  2、小朋友跟她打招呼!hello!

  3、教師在黑板上范畫,讓幼兒找出缺少的部分(教師故意忘記畫娃娃的頭)引出單詞head

  4、讓幼兒摸自己和同桌的頭說(shuō)head

  5、說(shuō)歌謠:head head搖一搖(邊說(shuō)邊做動(dòng)作)

  6、摸自己的頭發(fā),讓幼兒回憶hair

  7、說(shuō)歌謠:hair hair梳一梳

  8、摸貢老師的頭發(fā)說(shuō)hair

  9、游戲粘頭發(fā)(給一個(gè)沒有頭發(fā)的娃娃粘頭發(fā),邊粘邊說(shuō)hair)

  10、拍卡片說(shuō)hair和head

  四、舞蹈《walking walking》結(jié)束

  活動(dòng)延伸

  說(shuō)歌謠head head搖一搖

  hair hair梳一梳

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