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小班體育教案

時間:2021-06-11 20:47:52 教案 我要投稿

關(guān)于小班體育教案三篇

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,編寫教案是必不可少的,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小班體育教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小班體育教案三篇

小班體育教案 篇1

  體育活動:《小動物找家》

  活動目標:

  1、練習(xí)聽信號向指定方向走、跑、跳,發(fā)展幼兒的基本動作。

  2、能找到空的位置,不推他人。

  活動準備:

  在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標記,表示小動物的

  活動過程:

  一、開始部分。

  幼兒跟著教師隨音樂一起做模仿操。

  二、基本部分。

  1、新授游戲。

  幼兒四散站在場地中間,教師說:“輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵”,幼兒邊學(xué)小貓邊向小貓家走去;教師說:“愛吃蟲子,愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,幼兒邊學(xué)小雞邊向小雞家走去;教師說:“黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷”,幼兒邊學(xué)小鴨邊向小鴨家走去;教師說:“長長耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼兒邊學(xué)小兔邊向小兔家走去

  2、幼兒游戲1-2次后改為跑。(提醒出汗多的幼兒注意休息)

  3、表揚遵守游戲規(guī)則和能找到空位置的幼兒。

  三、結(jié)束部分。

  游戲:狡猾的狐貍在哪里

  幼兒能念完兒歌再跑。

  小班體育活動《貓和老鼠》

  活動目標:

  1、 通過游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。

  2、 結(jié)合幼兒鉆、爬和跑多種玩法,發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。

  3、 萌發(fā)幼兒相互合作的精神。

  活動準備:

  貓、鼠頭飾若干、糧倉一個、鼠洞二個、獨木橋、山洞等。

  活動過程:

  一、開始部分:

  1、 幼兒聽音樂開汽車進場地。

  2、 游戲前的活動準備。

  3、 啟發(fā)幼兒講出貓、鼠的作用及特征,交待游戲名稱及規(guī)則。

  二、基本部分:

  1、 貓保護糧倉巡邏,鼠乘虛而入找糧吃,沒吃到。

  2、 在鼠媽媽的帶領(lǐng)下,小老鼠們乘貓巡邏時,在路上設(shè)障礙,搬來跳圈等,鼠獲得偷 糧的成功。

  3、 貓找出失誤的原因,卸下鈴鐺,排除除路障,想辦法給鼠一個錯覺,終于抓住了老鼠,

  減少了糧倉的損失。

  三、結(jié)束部分:

  1、 表揚角色扮演得好的幼兒。

  2、 幼兒開汽車離開場地。

 。ㄈ┬“囿w育活動《大象運糧》

  一、活動目標:

  1、 發(fā)展幼兒身軀的柔韌性,提高身體的協(xié)調(diào)性。

  2、幼兒心情愉快,參與活動。

  3、培養(yǎng)幼兒喜歡參與體育活動的興趣。

  活動過程:

  一游戲形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動興趣。

  1、 熱身運動

  聽歡快的音樂,幼兒隨老師做小兔跳、騎馬、小鳥飛、大狗熊等小動物的走路動作。

  2、出示大象頭飾,練習(xí)基本動作

  (1提問:“這是誰?”

 。2)“大象是怎樣走路的?”(讓幼兒自由做動作)

 。3)提出要求“有什么辦法讓大象走起路來,兩條腿是直直的?”

  A、可以先讓幼兒自己想辦法。

  B教師示范真確動作,兩腿左右分開,與肩同寬,然后上體前屈,兩手握住膝蓋——踝關(guān)節(jié),從左腳開始,兩腳交替向前行進,或者橫向移動。

  (4幼兒自由練習(xí)。

 。5比賽看誰走得快。

  3、游戲:大象運糧,結(jié)束活動。

  出示沙包,開始大象運糧的游戲,可將幼兒分組進行比賽,提高幼兒參與熱情

  小班體育活動《學(xué)做解放軍》

  活動目標:

  1提高腿部的柔韌性和增強肌肉的力量。

  2、培養(yǎng)幼兒熱愛解放軍,并向解放軍學(xué)習(xí)勇敢無畏,戰(zhàn)勝困難的精神。

  3、培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣和活潑開朗的`性格。

  活動過程:

  1、扮演角色,活動身體

 。1)教師啟發(fā):今天我們一起來玩學(xué)習(xí)解放軍的游戲。老師做指揮員,你們當(dāng)解放軍戰(zhàn)士。解放軍戰(zhàn)士要一切行動聽指揮,聽明白了嗎?教師喊口令,幼兒進行隊列練習(xí)。(齊步走、慢跑、開炮、騎馬、開飛機)教師引導(dǎo)幼兒邊做動作,邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。

  2、動作講解,集體練習(xí)

 。1)師:解放軍叔叔走路的姿勢可神氣拉,誰愿意來學(xué)一學(xué)?(請個別幼兒上

  來示范)

  (2)師:今天我們專門練習(xí)腿上的動作。教師示范動作(手可以左右打開,左右腳交替向前踢,腳尖繃直,盡量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撐腿要伸直。)

  3幼兒自由練習(xí),教師個別輔導(dǎo)。

  4師:解放軍叔叔排隊走路的時候要求可高拉,不能踢的太低,要求每一個人都踢的一樣高,為了讓我們這群小解放軍更好的訓(xùn)練,指揮官特意拉了一根繩子,這次我們練習(xí)的時候,要求我們的腳能踢到繩子上的小鈴鐺。

  3、游戲:軍事訓(xùn)練

 。1)教師講解游戲規(guī)則(幼兒分成4排,由場地一端“騎馬”至場地拉有繩的一端,左右腳交替踢鈴鐺6下,開飛機返回,下一位幼兒繼續(xù))。

  (2)幼兒進行游戲。

  4、結(jié)束活動,放松身體

  教師吹哨子,全體幼兒集合,表揚在游戲中表現(xiàn)認真,刻苦訓(xùn)練,堅持到底的幼兒。大家聽著音樂,跳一個“歡樂舞”。

  小班體育游戲《運果子》

  目標:

  1、練習(xí)雙腳并攏跳,手腳著地爬的動作。

  2、能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi);

  3、能聽懂指令,喜歡模仿動物的動作,積極參與游戲。

  準備:

  大趣味插子,鈴鼓,紅黃藍綠四種顏色的筐子各一個;

  過程:

  1、準備活動:動作模仿:“小鳥走路飛呀飛,小魚走路游呀游,小象走路甩著長鼻子,小鴨子走路搖一搖,小烏龜走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳! 重點:

  練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。

  2、介紹游戲玩法:

 、俅魃县垕寢尩念^飾,向幼兒介紹場地和游戲的材料:“小兔子們,貓媽媽有一些筐子,你們看有什么顏色的?”“有幾個筐子?”“我們一起數(shù)一數(shù)吧!” ②介紹游戲玩法規(guī)則:“貓媽媽的果園里有許多的果子。”(將大趣味插子輕輕撒到草地上)

  “請小兔子幫忙撿1個果子回來,動腦筋想一想,小兔子撿到1個紅果子要放到什么顏色的筐子里呢?”

  “如果撿到一個黃果子呢?撿到一個綠果子呢?撿到一個藍果子呢?”

 、坌⊥米右鯓幼呗罚浚ㄌ崾居變簝芍荒_要并緊了向前跳。)

 、堋靶⊥米觽,聽到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開始跳到果園里撿果子,準備好了嗎?”

  3進行游戲《運果子》

 、儆^察幼兒的動作和取放玩具的情況;

 、谛〗Y(jié)幼兒游戲情況,引導(dǎo)幼兒聽清楚貓媽媽的要求。

 、圩儞Q不同的動物幫助貓媽媽運果子,例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動作; ④根據(jù)幼兒的取放情況,不斷增加取放的數(shù)量,可以使2個、3個。

小班體育教案 篇2

  【活動目標】

  1、練習(xí)鉆、爬的基本動作,能手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬。

  2、感受在陽光隧道中鉆爬的樂趣。

  【活動準備】

  陽光隧道一條(一種用布、塑料凳制作的輕便的小“隧道”)、平衡木。

  【活動過程】

  1、熱身活動:森林里的小動物。

  教師帶領(lǐng)幼兒模仿各種小動物的動作,完成熱身。

  2、教師向幼兒介紹陽光隧道,激發(fā)幼兒的活動興趣。

  (1)熱身后,教師帶領(lǐng)幼兒玩鉆山洞的游戲(教師與一名幼兒雙手架起當(dāng)山洞,其他的幼兒用正面鉆的方式鉆過山洞),練習(xí)正面鉆。

 。2)教師介紹陽光隧道:森林里新修了一條陽光隧道,非常好玩,小動物們只要走過小橋就能找到它。

  3、尋找陽光隧道,嘗試鉆爬。

 。1)教師帶領(lǐng)幼兒走過小橋,找到陽光隧道。

 。2)請幼兒討論要怎樣爬過陽光隧道才會又快有安全。(手膝著地)

 。3)幼兒嘗試爬過陽光隧道。

  4、多次游戲,熟悉動作。

 。1)幼兒扮演小動物多次游戲,走過小橋、鉆過陽光隧道,熟悉動作。

 。2)教師可通過陽光隧道口迎接、輕輕敲擊陽光隧道周邊等方式增加游戲的樂趣,幫助幼兒體驗陽光隧道中鉆爬的樂趣。

  5、放松活動。

小班體育教案 篇3

  活動目標

  1、練習(xí)跨跳、鉆圈、平衡、投擲的動作,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  2、激發(fā)興趣,使幼兒積極主動參與活動,體驗運動的挑戰(zhàn)和快樂。

  活動準備

  自制梅花樁,呼啦圈,流星球,跨欄、灰太狼等。

  活動過程

  一、隊列隊形訓(xùn)練。

  踏步入場——走圓圈——切斷成六隊——口號——變?nèi)牎兞牎?/p>

  二、熱身運動。

  樂曲《向前沖》,師生一起活動身體。

  三、探索練習(xí),教師指導(dǎo)。

  1、介紹幾項運動。

  A、“大家看,這是什么?”(呼啦圈)

  “它可以怎樣玩?”

  請幼兒嘗試,教師指導(dǎo)講解要領(lǐng)。鉆圈的時候要先伸進去一只腳,再蹲下來鉆,等身體過去了才能站起來。

  B、“這些是梅花樁,你們可以踩在梅花樁上向前走,要注意安全,別跌倒了!

  C、“這些是怎么玩的呢?”請一個幼兒嘗試。

  “這是練習(xí)跨欄的,要先跑起來,才可以跨跳過去。”

  2、探索練習(xí)。

  “讓我們一起練習(xí)練習(xí)吧”

  “這條線是起點,大家從起點開始,到那頭再跑回來站到隊伍的最后,練完一個,也可以到別的隊上去練習(xí)別的”。

  3、提高要求,繼續(xù)練習(xí)。

  “剛才你們都很好的完成了練習(xí),現(xiàn)在我給你們提高要求了,跨欄的要跑快一些,跨跳再高再遠一些,鉆圈的不可以把圈碰倒,走梅花樁的步子再大些,走穩(wěn)當(dāng)了!

  四、比賽:快快取回流星球。

  “剛才你們練得很好,想不想來一場比賽?”

  “有信心能取勝嗎?”

  “場地那邊的筐子里是流星球,你們從起點開始,跨過欄、鉆過圈、走過梅花樁趕快拿一個流星球從旁邊跑回來站到隊伍的最后,前一個回來了后面的小朋友才可以開始。哪一組先把流星球取完,哪一組獲勝。明白了嗎?”

  預(yù)備——開始。

  為慢者加油,為勝者祝賀。

  五、游戲:大戰(zhàn)灰太狼。

  “這是流星球,它有很多的玩法,我們還可以用流星球打灰太狼!笔痉叮骸澳煤们,舉到肩膀上,后退一步,身體由后向前推著胳膊向前把球扔出去!痹囈辉。

  “如果灰太狼來了我們怎么辦?”

  “你們不怕嗎?”

  (灰太狼出現(xiàn))

  “勇敢的小羊準備好流星球,讓我們一起去趕走灰太狼!

  跨過欄、鉆過圈、走過梅花樁、打灰太狼。

  六、交流放松。

  “今天我們練習(xí)了鉆圈、跨欄、走梅花樁,還趕走了灰太狼,你們真棒,我給你們鼓掌,祝賀你們長大了,更能干了。來,讓我們聽著好聽的音樂放松放松吧。”

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