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綠色環(huán)保教案

時(shí)間:2021-06-01 15:11:36 教案 我要投稿

綠色環(huán)保教案(通用5篇)

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家收集的綠色環(huán)保教案(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

綠色環(huán)保教案(通用5篇)

  綠色環(huán)保教案1

  活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。

  活動(dòng)方法:

  把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,演講,活動(dòng)與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人發(fā)言,介紹這次班會(huì)的主題

  2、小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn):有的視而不見(jiàn),有的只議論了幾句揚(yáng)長(zhǎng)而去,有的把它撿入垃圾桶。

  3、由以上例子學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例,討論我們?nèi)绾伪Wo(hù)環(huán)境

  4、以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識(shí)搶答(題目見(jiàn)附錄)

  5、自由演講說(shuō)明樹(shù)立環(huán)保意識(shí),提高人口素質(zhì)迫在眉睫,刻不容遲(見(jiàn)附錄)

  6、讓學(xué)生在歌聲中受到熏陶。鐘芳等合唱(橄欖樹(shù)),彭文,劉靜合唱(誰(shuí)不說(shuō)我家鄉(xiāng)好)

  7、朗誦:

  (男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼

 。ㄅ涸詾槟闶悄敲磮(jiān)強(qiáng),沒(méi)想到你的眼淚在流淌

 。ê希旱厍,我們唯一的家園,讓我們愛(ài)你到地久天長(zhǎng)!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光。

  8、合唱《好大一棵樹(shù)》

  9、主持人小結(jié),班會(huì)結(jié)束。

  10、班主任評(píng)價(jià)班會(huì),肯定其能力指出需要改進(jìn)的地方。

  附總結(jié)內(nèi)容:通過(guò)此次班會(huì)讓我們大致了解什么是綠色學(xué)校,大家意識(shí)到了平時(shí)沒(méi)注意到的生活細(xì)節(jié),認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。美好的校園境人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起,為母親創(chuàng)建綠色學(xué)校而獻(xiàn)出自己的一份力,發(fā)一份光!

  綠色環(huán)保教案2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,提高保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德,使他們自覺(jué)地用小行動(dòng)來(lái)保護(hù)大地球。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說(shuō)明。

  2、學(xué)會(huì)唱兩首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (主持人顧超)男:無(wú)論你走到天涯海角,

 。ㄖ鞒秩诵飙偅┡簾o(wú)論你穿過(guò)山山水水,

  合:最終——我們還會(huì)再次相會(huì)!

  出現(xiàn)背景圖:綠色的地球,藍(lán)色的海洋,可愛(ài)的動(dòng)物。

  男:因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)地球,

  女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。

  男:一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。

  女:一同生存,共濟(jì)命運(yùn)。

  合:初二(3)班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:請(qǐng)聽(tīng)一組“公益廣告詞”。

 。◤呐_(tái)下飄來(lái)公益廣告詞)

  學(xué)生陳淵:——“水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約每一滴水,如果人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚!

  學(xué)生肖霞:——“請(qǐng)問(wèn),為什么要使用無(wú)氟冰箱?”學(xué)生邵溢枝:——“讓我們的空間更潔凈,讓我們的生活更美好!”

  學(xué)生黃義男:——“讓人痛心的是,總有一些人在破壞環(huán)境!讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境。要知道,我們需要地球,救一救我們共同的媽媽——地球吧!”

  學(xué)生陸夢(mèng)蝶:——小草正在生長(zhǎng),請(qǐng)不要打擾!

  學(xué)生錢幸寬:——愛(ài)比花紅,情比綠濃!

  男:地球是我們?nèi)祟惖募覉@,但是,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染。

  女:地球媽媽生病了,二十一世紀(jì)人類將面臨十大全球性問(wèn)題。大家知道嗎?————

 。ɑ脽麸@示“全球十大問(wèn)題內(nèi)容”:石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限)。(錢陽(yáng)、宋曉波、黃宇、姚英杰、孫超、沈大為、吳俠、邵健潑、徐逸、黃義男——每人一條,高聲朗讀)

  男:經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我們稍不警惕,環(huán)境就將受到污染,我們的生活就沒(méi)有安全,請(qǐng)聽(tīng)一組環(huán)保新聞。

  1、顧夢(mèng)瑤人滿為患——地球僅有5.1億平方公里面積,而現(xiàn)在地球人口已50多億,每年還有1.5億人口來(lái)到地球上。專家估計(jì),地球難以承載100億以上人口,如果20年內(nèi)人口不能控制在72億以內(nèi),未來(lái)世界將會(huì)出現(xiàn)人口“爆炸”。

  2、陸夢(mèng)蝶熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加,導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重,如果地球表面溫度提高1度,那將會(huì)導(dǎo)致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化,從而使海平面上漲,將使很多地方成為海洋。

  3、陸維目前,世界上已鑒定的生物物種170多萬(wàn)種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕,從今天開(kāi)始,將平均每小時(shí)消失一種生物,到2003年,估計(jì)有100萬(wàn)種生物從地球上消失。

  4、任怡前幾年,一只重達(dá)900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死,解剖發(fā)現(xiàn),它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋,這只世界上最大的海龜可能是噎死的。

  5、陸維潔航測(cè)表明,北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地,上海有一個(gè)五六千米的垃圾填埋場(chǎng),原計(jì)劃10年之后在上面種果樹(shù),可10年后的今天挖開(kāi)一看,里面仍是大量的沒(méi)有化解的塑料,無(wú)法種植任何東西。

  女:動(dòng)物園是我們最喜歡的地方。前些天,我收到了北京動(dòng)物園受傷的“黑熊”的來(lái)信,信中訴說(shuō)了自己和伙伴們的悲慘故事。大家想聽(tīng)嗎?

 。惷魦勺呱吓_(tái),朗誦《豈能如此搞笑》。配樂(lè):《小夜曲》(舒伯特)

  男:保護(hù)地球也包括保護(hù)動(dòng)物,熱愛(ài)大自然也應(yīng)該熱愛(ài)動(dòng)物!

  合:為了明天,讓我們攜起手來(lái),共同做保護(hù)動(dòng)物的`小衛(wèi)士。

  男:我們的地球怎么會(huì)變成這樣?其實(shí)地球的被污染來(lái)源于我們?nèi)祟。同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片,簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!下面就請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)交流。

 。ɑ脽麸@示圖片)同學(xué)們針對(duì)圖畫加以說(shuō)明。)

  女:我們希望綠色,因?yàn)榫G色是人類生存的保證。

  男:我們熱愛(ài)紅色,因?yàn)榧t色是我們青少年的象征。

  女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

  男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

  合:因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界大敵,

  下面請(qǐng)同學(xué)們看一段錄像。(放映錄像,反應(yīng)各種污染的情況)

  女:下面再請(qǐng)大家,希望大家在笑聲中有所收益。

  (學(xué)生就在原座位,分別表演笑話,內(nèi)容如下)

  1、《干凈的地方》(朱曉歡、殷雪梓)

  甲:“這條街真臟,連個(gè)干凈的地方也都沒(méi)有。”

  乙:“有!

  甲:“哪兒?”

  乙:“那些果皮箱!

  2、《理應(yīng)如此》(殷怡雯、殷雨辰)

  甲:(驚訝)“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了!

  乙:“就憑我們?yōu)樗峁┑娘嬍硹l件來(lái)說(shuō),它們理應(yīng)趕上老母豬才對(duì)呢!”

  3、《健康報(bào)》(溫學(xué)平、陸禮濱)

  顧客:“同志,用舊報(bào)紙包食品,不衛(wèi)生吧!”

  售貨員:“沒(méi)關(guān)系,這是《健康報(bào)》嘛!

  男:我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話題。

  女:我們決心要保護(hù)自己可愛(ài)的家園。

  男:哪怕大風(fēng)大浪,

  女:哪怕困難重重,

  合:我們的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)決不停止。

  男:請(qǐng)馮夢(mèng)潔同學(xué)上臺(tái)演講。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)》。

  (音樂(lè)伴奏《春江花月夜》)

  女:“獅城”新加坡街道整潔,綠樹(shù)成蔭;日本也開(kāi)設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識(shí),只要我們一起動(dòng)手,我們的明天一定會(huì)更加美好。

  綠色環(huán)保教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟惖呐笥,從小?ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境。

  2、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;

  3、倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月13日——3月17日

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、植樹(shù)所需的工具:水壺、鋤頭、剪刀(家長(zhǎng)自備)。

  2、準(zhǔn)備攝影設(shè)備,拍攝下植樹(shù)的過(guò)程。

  3、紅色掛帶:環(huán)保小衛(wèi)士

  活動(dòng)安排如下:

  1、親子小制作

  1)活動(dòng)前一天親子制作小樹(shù)葉形狀

  2)孩子說(shuō)出對(duì)小樹(shù)的祝福語(yǔ),請(qǐng)家長(zhǎng)寫下來(lái)。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝。

  3、將幼兒制作的祝福語(yǔ)掛在幼兒園樹(shù)中的每個(gè)角落。

  4、與小樹(shù)合影,和小樹(shù)比比高。

  5、幼兒設(shè)計(jì)宣傳單,利用下午離園時(shí)間發(fā)放宣傳單。

  說(shuō)明:

  1、小班孩子對(duì)大剪刀修枝有困難,修枝由老師幫忙,孩子觀看。

  2、發(fā)放宣傳單的孩子要掛上紅色的環(huán)保小衛(wèi)士。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,做成活動(dòng)展板。

  綠色環(huán)保教案4

  一、動(dòng)因與背景

  在蘇南農(nóng)村轉(zhuǎn)型背景下,華莊街道的周邊村落已面臨拆遷或已經(jīng)拆遷搬進(jìn)小區(qū)居住,由于受原村落居住環(huán)境的影響,社區(qū)內(nèi)成人的基本文明素養(yǎng)善未養(yǎng)成,于是就出現(xiàn)了垃圾隨處扔、垃圾不分類、公共綠化遭破壞等不文明的行為。

  社區(qū)是我家,環(huán)境靠大家。大家只有從自己做起,才可能讓小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、美化。在前期開(kāi)展了向老師、幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出垃圾分類環(huán)保倡議書;填寫我居住的環(huán)境垃圾處理的問(wèn)卷調(diào)查;和孩子一起走進(jìn)水鄉(xiāng)苑社區(qū)參觀、調(diào)查、討論環(huán),F(xiàn)狀;以及在園內(nèi)組織幼兒開(kāi)展了垃圾分類主題活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們?cè)O(shè)想結(jié)合迎新年活動(dòng)以廣場(chǎng)文藝的形式向人們進(jìn)行環(huán)保宣傳,進(jìn)而引發(fā)人們保護(hù)環(huán)境從將垃圾分類后入袋、入箱等小事做起的意識(shí),小手拉大手、共建美好家園。

  二、實(shí)踐與操作

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)開(kāi)展綠色環(huán)保、你我同行迎新年慶祝活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)孩子正確處理垃圾的良好習(xí)慣,讓每一個(gè)孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  2、通過(guò)人人參與節(jié)目表演,展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

  3、讓家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,體驗(yàn)與孩子一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)親子之間的感情。

  4、通過(guò)小手拉大手活動(dòng),帶動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),做到不亂扔垃圾、會(huì)主動(dòng)將垃圾分類后入袋、入箱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、打印好節(jié)目單,各班準(zhǔn)備好幼兒節(jié)目和家長(zhǎng)節(jié)目,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參加活動(dòng)。

  2、邀請(qǐng)街道婦聯(lián)主席及各村婦女主任和分園教師、家長(zhǎng)、幼兒代表參加活動(dòng)。

  3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:舞臺(tái)、幕布、嘉賓席和各班座位安排。

  4、安排好音響、攝像、拍照等,積累影像資料。

  活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。(主持人穿著自制的變廢為寶時(shí)裝閃亮登場(chǎng),寓意人們要合理利用可回收垃圾。)

  1、園長(zhǎng)致詞

  通過(guò)園長(zhǎng)的話,讓孩子了解這次活動(dòng)的意義。

  2、婦聯(lián)、教師、幼兒、家長(zhǎng)代表進(jìn)行環(huán)保宣言并在幕布上簽名。

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  通過(guò)代表們宣讀印在綠葉上的環(huán)保宣言,大家化語(yǔ)言為行動(dòng),帶動(dòng)所有參加活動(dòng)的人們加入到環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。

  3、向嘉賓發(fā)放環(huán)保袋。

  讓華幼綠色環(huán)保你我同行的倡議通過(guò)環(huán)保袋傳到社會(huì)的各個(gè)角落。

 。ǘ⒐(jié)目表演

  1、用歌聲傳遞環(huán)保心愿

  環(huán)保歌曲表演唱:《我是環(huán)保小衛(wèi)士》、《地球是大家的家》、《新型環(huán)保歌》、《講衛(wèi)生,對(duì)對(duì)對(duì)》、《垃圾入箱》、《地球媽媽開(kāi)心笑》。

  各班通過(guò)幼兒熟悉的旋律(小松樹(shù)、勞動(dòng)最關(guān)榮等)自己創(chuàng)編了環(huán)保歌曲,讓觀眾們通過(guò)歌曲的表演,懂得垃圾不能亂扔,應(yīng)將它們?nèi)氪、入箱并合理利用一些可回收垃圾?/p>

  2、在與情景劇的互動(dòng)中明辨是非。

  家庭情景。骸冻燥堖M(jìn)行時(shí)》、《制作新年賀卡》、《公園一幕》、《媽媽旅行團(tuán)》、《河邊垂釣》。

  在每個(gè)情景劇中,孩子們都火眼晶晶地找出了劇中的不良行為,并給與糾正,主持人給與小獎(jiǎng)品。在互動(dòng)中,孩子們明白了一些具體的環(huán)保行為。如:懂得了可利用一些可回收垃圾制作小玩具、香蕉皮不能亂扔,不僅不衛(wèi)生,還會(huì)害人摔跤等道理。

  3、唱錫劇、說(shuō)環(huán)保

  奶奶們自編自演的錫劇《我們一起說(shuō)環(huán)!

  在前期《垃圾分類》主題活動(dòng)中,孩子們的行為也影響著家中的奶奶們,他們自告奮勇自編自演了錫劇《我們一起說(shuō)環(huán)!,讓在場(chǎng)的錫劇愛(ài)好者們既過(guò)了一把錫劇隱,又激起了他們共同保護(hù)環(huán)境的愿望。

  3、在走秀中展示自我

  變廢為寶時(shí)裝秀

  孩子們穿上了和爸爸媽媽共同制作的報(bào)紙禮服、彈著光盤吉他自信地走上舞臺(tái),盡情地展示自我。

 。ㄈ、在走秀的音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)

  1、各班教師管理好幼兒,有序地退場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒走失。

  2、空班教師需在活動(dòng)結(jié)束后整理、收拾好所有道具、服裝方可離開(kāi)。

  3、保育員協(xié)助教師負(fù)責(zé)清理好場(chǎng)地。

  三、成效與反思

  我們結(jié)合幼兒園文明特色課題,根據(jù)文明禮儀養(yǎng)成教育的社區(qū)轉(zhuǎn)型、家居環(huán)境變化這一背景特點(diǎn),探索幼兒園與社區(qū)、家庭一體化教育的機(jī)制策略,在華莊公園廣場(chǎng)上開(kāi)展了本次活動(dòng)。在活動(dòng)中教師、幼兒、家長(zhǎng)代表進(jìn)行了環(huán)保宣誓;孩子們的環(huán)保兒歌、歌曲、自信滿滿的變廢為寶走秀,親子家庭環(huán)保情境劇;奶奶們的錫劇《大家一起說(shuō)環(huán)!,表演精彩、寓意深刻,獲得了陣陣喝彩聲,同時(shí)也起到了良好的宣傳、教育作用。引發(fā)周圍的人們一起保護(hù)環(huán)境,從而提高小區(qū)人們的文明素養(yǎng)。

  四、對(duì)話與解讀

  教師能結(jié)合幼兒園文明特色課題,在元旦前期開(kāi)展本次活動(dòng),讓參加活動(dòng)的成人和孩子們過(guò)了一個(gè)有意義的新年。通過(guò)廣場(chǎng)表演,不僅增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)孩子正確處理垃圾的良好習(xí)慣,讓每一個(gè)孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士。同時(shí)在節(jié)目表演中,教師讓孩子人人參與,展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。在讓家長(zhǎng)參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,體驗(yàn)與孩子一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)親子之間的感情。最重要的是通過(guò)小手拉大手活動(dòng),帶動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),讓周圍的成人知道綠色環(huán)保從不亂扔垃圾、會(huì)主動(dòng)將垃圾分類后入袋、入箱做起。活動(dòng)過(guò)后,廣場(chǎng)上沒(méi)有留下垃圾,人們會(huì)主動(dòng)將垃圾帶走,說(shuō)明活動(dòng)的效應(yīng)很好。

  綠色環(huán)保教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒從小熱愛(ài)大自然,萌發(fā)幼兒為了生存要保護(hù)好自然環(huán)境的良好情感。

  2、培養(yǎng)幼兒從小有良好的文明行為習(xí)慣,有積極參與環(huán)保的初步意識(shí)。

  3、通過(guò)幼兒向社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,促使幼兒知道"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)",懂得"地球只有一個(gè),人類要保護(hù)好她"的道理。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小樹(shù)苗若干,澆水壺

  活動(dòng)流程:

  種小樹(shù)苗——我的樹(shù)朋友——給樹(shù)掛名信片——綠色行動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、種小樹(shù)苗

  以組為單位,師幼一起挖坑種植,并告訴幼兒植樹(shù)的好處。通過(guò)植樹(shù)讓幼兒明白植樹(shù)造林和保護(hù)樹(shù)木資源的重要性,并體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  二、我的樹(shù)朋友

  1、提問(wèn):小朋友,你們?cè)敢庹乙豢脴?shù)跟它做好朋友,來(lái)保護(hù)自己的樹(shù)朋友,不讓別的小朋友去搖它,每天去看它,看它長(zhǎng)高了嗎?幫助它捉害蟲,和它比一比,誰(shuí)長(zhǎng)得更快?

  2、幼兒討論

  2、師幼交流,讓幼兒初步知道樹(shù)與人類的關(guān)系,萌發(fā)小朋友愛(ài)護(hù)樹(shù)的情感,引發(fā)小朋友熱愛(ài)幼兒園的美好環(huán)境。

  三、給樹(shù)掛名信片

  知道每棵樹(shù)都有名字,認(rèn)識(shí)各種樹(shù)的名稱,并愿意為每棵樹(shù)掛上名信片。

  四、延伸:綠色行動(dòng)

  將主題教育活動(dòng)向社區(qū)延伸,充分利用豐富的社區(qū)教育資源,讓幼兒走出園門,開(kāi)展綠色行動(dòng)的活動(dòng)。以"環(huán)保小衛(wèi)士"的身份利用宣傳牌、海報(bào)等形式向社區(qū)進(jìn)行宣傳、呼吁。從小培養(yǎng)幼兒積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng),強(qiáng)化幼兒環(huán)保意識(shí)。

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