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大班母親節(jié)活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-05-06 14:49:33 教案 我要投稿

大班母親節(jié)活動(dòng)教案

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的大班母親節(jié)活動(dòng)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

大班母親節(jié)活動(dòng)教案

  大班母親節(jié)活動(dòng)教案1

  設(shè)計(jì)意圖:

  外出散步時(shí),孩子們發(fā)現(xiàn)了一位懷孕的阿姨,許多幼兒對(duì)自己在媽媽肚子里是什么樣的、如何長(zhǎng)大的非常感興趣,因此設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。活動(dòng)重點(diǎn)放在幼兒收集媽媽十月懷胎的資料,(包括圖片、照片、文字資料)和教師提供的影像資料上,讓幼兒了解胎兒的生長(zhǎng)過(guò)程。本次活動(dòng)以幼兒主動(dòng)參與為主,自己收集、尋找獲得信息,(家長(zhǎng)協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書(shū)店、咨詢(xún)醫(yī)生等,讓幼兒獲得知識(shí)),在收集中找到問(wèn)題的答案。并通過(guò)集體活動(dòng),詳細(xì)了解胎兒在母體中是如何長(zhǎng)大的。讓幼兒嘗試獲得知識(shí)的各種途徑。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識(shí)。

  2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長(zhǎng)過(guò)程,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。

  3、教育幼兒尊敬媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  5、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前幼兒收集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料,可由家長(zhǎng)協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書(shū)店、咨詢(xún)醫(yī)生等方法獲得信息。

  2、胎兒在母體中成長(zhǎng)的、真實(shí)的影像資料、幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的卡通影像資料、膠水、泡沫板。

  3、一位懷孕的母親。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主題討論

  幼兒通過(guò)自己收集資料,展開(kāi)討論。

  問(wèn)題:

  (1)你在媽媽肚子里時(shí),媽媽會(huì)有什么反應(yīng)?

 。2)你在媽媽肚子里,餓了怎么辦?

  (3)你在媽媽肚子里,怎樣活動(dòng)和長(zhǎng)大的?

 。4)你在媽媽肚子里時(shí),發(fā)生了什么有趣的事?

  二、活動(dòng)過(guò)程

  1、請(qǐng)一位懷孕的母親

  讓幼兒有個(gè)直觀的了解,阿姨肚子里有個(gè)小寶寶。自己沒(méi)出生前也是在媽媽肚子里漸漸長(zhǎng)大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長(zhǎng)大的愿望。

  2、影像資料

  通過(guò)影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實(shí)影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長(zhǎng)大的。

  3、卡通形象

  進(jìn)一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長(zhǎng)大的,初步體會(huì)媽媽孕育自己的不容易。

  三、布置主題墻:媽媽孕育我

  1、幼兒通過(guò)日常生活中對(duì)媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽!拔业膵寢屪钅芨伞薄<ぐl(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

  2、幼兒自己動(dòng)手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的小朋友都來(lái)分享,體會(huì)分享的快樂(lè)。

  活動(dòng)延伸:

  回家后做幾件愛(ài)媽媽的事情,第二天開(kāi)展主題討論:你是如何愛(ài)媽媽的。

  活動(dòng)反思:

  小朋友們,通過(guò)這次主題活動(dòng),希望大家學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)w會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的艱辛,為媽媽做一些力所能及的事情。最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。

  大班母親節(jié)活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)親子活動(dòng),使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

  2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。

  3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、主題活動(dòng)錄象,一定數(shù)量的水果;果盤(pán);牙簽。

  2、音樂(lè)磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、談話導(dǎo)入活動(dòng):

  師:小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的`第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,今天老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)……

  2、說(shuō)媽媽?zhuān)?/p>

 。1)請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。

  媽媽是這個(gè)世界是最疼愛(ài)我們的人,媽媽的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。

 。2)請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情。

  我們大班的小朋友真懂事,剛才說(shuō)的真好!別看我們小,但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里,對(duì)不對(duì)?

  (3)集體表演:《我的好媽媽》

  當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

  3、做媽媽?zhuān)?/p>

  (1)觀看“做媽媽”的專(zhuān)題錄象,體驗(yàn)媽媽的辛勞。

  幼兒教師:孩子們一天天的長(zhǎng)大,變得越來(lái)越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽?zhuān)酉聛?lái)我們一起看段錄象。

 。2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>

  我們小朋友也做了一天的媽媽?zhuān)浅i_(kāi)心,你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)?

 。3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。

  小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽已經(jīng)做了寶寶好久好久的媽媽?zhuān)敛恍量嘌剑肯旅嫖揖椭v一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。(故事略)

  4、謝媽媽?zhuān)?/p>

  每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,小朋友也要把媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛(ài),長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛(ài)。

  (1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)寢屛覀冇肋h(yuǎn)愛(ài)您”

  (2)親親媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)句心里話。

 。3)集體表演:《感恩的心》

 。4)邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來(lái)》

 。5)動(dòng)手操作:做水果拼盤(pán)給媽媽吃

  大班母親節(jié)活動(dòng)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、準(zhǔn)備并參加母親節(jié)慶;顒(dòng),感受溫馨的節(jié)日氛圍。

  2、為媽媽送上充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的"親親媽媽愛(ài)心盒",加深母子親情。

  3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、"親親媽媽愛(ài)心盒"。

  2、制作并張貼大海報(bào);制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)媽媽參與活動(dòng),講清時(shí)間和地點(diǎn)。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地:

  (1)制作背景畫(huà)面——?dú)g歡喜喜母親節(jié)。

 。2)座位安排:內(nèi)圈為小椅子,外圈為大椅子,母子一一對(duì)應(yīng)入座。

 。3)準(zhǔn)備茶水、點(diǎn)心、紙巾、幕布、手印畫(huà)材料等。

  4、人員分工:迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶,招待員戴工作帽,主持人簡(jiǎn)單化妝。

  5、音響設(shè)備,抒情音樂(lè)的錄音帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、迎接?jì)寢尅?/p>

  由迎賓員引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱。主持人:我們是世界上最幸福的孩子,因(yàn)槲覀冇袐寢尩膼?ài)。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng),F(xiàn)在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

  (請(qǐng)幼兒端上準(zhǔn)備好的飲料、點(diǎn)心讓媽媽們品嘗,并與媽媽們自由交談。

  2、演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。

  主持人:今天是一個(gè)不尋常的日子,是媽媽們的節(jié)目,讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給媽媽。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。

  3、親子游戲。

  主持人:下面我們來(lái)做幾個(gè)游戲。請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則。

  游戲一:寶寶的呼喚師:請(qǐng)所有的媽媽上來(lái),背對(duì)著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭,這個(gè)小寶寶就叫兩聲"媽媽",如果媽媽聽(tīng)出來(lái)是自己寶寶的叫聲,就請(qǐng)舉起手來(lái)。

  游戲二:媽媽的手師:剛才媽媽聽(tīng)了寶寶的聲音,都能猜出誰(shuí)是自己的寶寶。現(xiàn)在,請(qǐng)寶寶來(lái)找找自己媽螞的手。請(qǐng)媽媽站在幕布后,將手伸在幕布外面。小朋友上來(lái)仔細(xì)觀察,找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以后,主持人會(huì)將幕布拉開(kāi),小朋友看看是否找對(duì)了。(游戲分批進(jìn)行。

  4、親子制作:大手牽小手。

  媽媽和孩子先后在紙上印上手印,使其部分重疊,然后沿輪廓剪下手印,制成"大手牽小手",寫(xiě)上"某某和媽媽"。

  5、給媽媽獻(xiàn)愛(ài)心。

  主持人:為了迎接母親節(jié)的到來(lái),我們小朋友一直在想辦法為媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物。這是一份非常有意義的禮物,我們給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫"親親媽媽愛(ài)心盒",F(xiàn)在請(qǐng)大家將禮物送給媽媽吧。

 。ㄒ魳(lè)響起,孩子們給媽媽送上"親親媽媽愛(ài)心盒",并與媽媽相擁著觀看盒中的禮物,享受愛(ài)的快樂(lè)。)

  6,集體朗誦。全班幼兒一起朗誦創(chuàng)編的兒歌《媽媽?zhuān)覑?ài)你》(在靜靜的夜晚,我依偎在你身旁/親愛(ài)的媽媽?zhuān)憬形铱炜扉L(zhǎng)大/你說(shuō)花兒開(kāi)了,草兒綠了,外面的世界真美好/我說(shuō):來(lái)了,來(lái)了,我是你的小寶貝/媽媽的懷里最溫暖/你把愛(ài)全給了我,把世界全給了我/讓我大聲地說(shuō):"媽媽?zhuān)覑?ài)你!")

  延伸活動(dòng):

  1、全體媽媽和全體幼兒合影。

  2、孩子和自己的媽螞合影。

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