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大班防震減災(zāi)教案

時間:2021-04-28 18:03:45 教案 我要投稿

大班防震減災(zāi)教案(通用5篇)

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的大班防震減災(zāi)教案(通用5篇),歡迎大家分享。

大班防震減災(zāi)教案(通用5篇)

  大班防震減災(zāi)教案1

  一、設(shè)計意圖

  "安全重于泰山",安全工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過看電視、聽大人的講述對地震有一定的了解,但因幼兒年齡小遇到危險不知道怎么辦,大多會哭。根據(jù)幼兒的年齡特點特組織此活動,培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。

  二、活動目標(biāo)

  1、知道簡單的地震知識。

  2、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下,根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

  3、有防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。

  2、課件:家庭、學(xué)校、戶外、公共場所避險視頻,

  四、活動過程

 。ㄒ唬┏鍪镜卣鸷蟮囊唤M圖片,激發(fā)幼兒興趣。

  1、師啟發(fā)幼兒:小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時還有什么現(xiàn)象?

  2、幼兒自由發(fā)表對地震的看法,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。

  3、小結(jié):是啊,大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮臑?zāi)難!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?

 。ǘ┎シ诺卣鸬恼n件,激起幼兒探索的興趣。

  1、看完后教師引導(dǎo):地震是怎么產(chǎn)生的?

  2、幼兒交流,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。

  3、小結(jié):哦,原來地震是因為地殼的運動產(chǎn)生的,是自然現(xiàn)象。如果有一天我們這里發(fā)生大地震,我們該怎么辦呢?

  4、幼兒自由發(fā)表。

  5、師幼一起總結(jié)避險方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。聽老師或者大人的指揮,就近找安全的小地方躲避,保護(hù)好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散,撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。

  6、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?

  7、播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場所怎么找較安全的地方躲避?請幼兒找出來。

  8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭,再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。

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  1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作,提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

  2、出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

  3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,女生靠墻同時下樓。因為男女生的反映、運動能力相比較男生要強,分開可以提高逃離的速度,也可以給女生更多的行動空間)

  4、組織幼兒"實戰(zhàn)演習(xí)"。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

  五、活動結(jié)束。

  大班防震減災(zāi)教案2

  活動目標(biāo):

  通過活動使學(xué)生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性。

  活動準(zhǔn)備:

  收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等。

  活動過程:

  一、情境導(dǎo)入

  世界各地的大地震,給無數(shù)人民帶來巨大的傷痛及損失,說一說你了解到了哪些地震知識?

  今天我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應(yīng)該如何防護(hù)?

  二、活動過程

  1、小組內(nèi)相互交流,了解地震的成因。

  2、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識,互相交流。

  3、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。

  各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律,各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種,它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如,在一次災(zāi)害發(fā)生過程中,往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi),同時造成地裂,并引發(fā)火災(zāi),又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞,可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。例如,人類對植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動,造成滑坡等災(zāi)害的事件時有發(fā)生。

  4、地震發(fā)生時,如何進(jìn)行個人防護(hù)?

 。1)如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅實的家具下,如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓。

 。2)如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。

 。3)如果你在室外,要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

 。4)如果你在百貨商場,應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜。在樓上時,要看準(zhǔn)機會逐步向底層轉(zhuǎn)移。

 。5)如果你在工廠的車間里,應(yīng)就近蹲在大型機床和設(shè)備旁邊,但要注意離開電源、氣源、火源等危險地點。

 。6)如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。

  (7)無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。

  5、地震防護(hù)演習(xí)。

  三、班會小結(jié):說說你這節(jié)班會課有哪些收獲?

  大班防震減災(zāi)教案3

  活動目的:

  1、使學(xué)生知道一些簡單的防災(zāi)減災(zāi)知識。

  2、幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全常識、提高自我保護(hù)能力,懂得珍惜生命;顒觾(nèi)容:常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,讓我們一起來回想一下,我們每天早上上學(xué)去的時候,家里人都對我們說了些什么?(交待安全的話)為什么每天都說同樣的話呢?一個人的生命是偉大的,他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,有可能改變?nèi)祟惖纳睢M瑫r我們的生命又是脆弱的,危險時時都在我們的身邊。所以,我們要樹立安全意識,了解一些安全知識,學(xué)會自我保護(hù),懂得珍愛自己的生命。

  2、板書班會主題:防災(zāi)減災(zāi)安全教育。

  3、學(xué)生齊讀并理解班會主題。

  二、師生互動活動:

 。ǎ保熒餐仡檶W(xué)校六條禁令。(學(xué)生自由發(fā)言,教師做相應(yīng)的.補充與強調(diào))

 。ǎ玻、分組討論:

  1、在家里和學(xué)校里,我們小朋友可以在哪些地方玩耍,不可以在哪些地方玩耍?(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強調(diào):嚴(yán)禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。)

  2、夏季到了,我們該怎樣防風(fēng)、防洪、防雷電、防山路滑坡、防蛇、防蚊蟲?

  (教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生注意:

  1、刮大風(fēng)時不逗留在房檐下、大樹下、危房邊。

  2、打雷閃電時不站在大樹下,電線下。

  3、洪水中的自救。暴雨來臨時,如果我們家處在地勢低洼地區(qū),可因地制宜采取“小包圍”措施,如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi),應(yīng)及時切斷電源,防止觸電傷人。當(dāng)受到洪水威脅時,如果時間充裕,我們應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品,作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了,我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻,作暫停避險。但千萬不要游泳逃生,更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。同時利用各種渠道向外界求援。如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會逃生。

  3、在校園內(nèi)有哪些危險的游戲不能玩?(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強調(diào):不打架、不在校園內(nèi)奔跑、不玩危險的玩具等。)

  4、你知道哪些交通安全知識?(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強調(diào):要遵守交通規(guī)則,不在馬路上追趕、玩耍,要走人行道)

  (3)集體交流,教師引導(dǎo)學(xué)生掌握安全知識,學(xué)會保護(hù)自己。

  三、學(xué)生做好相應(yīng)的筆記。

  四、小結(jié)。這節(jié)課你有什么收獲?我希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),能相應(yīng)掌握一些安全知識和制度,懂得保護(hù)自己。

  大班防震減災(zāi)教案4

  【活動主題】

  自然災(zāi)害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中特別是地震的破壞性最強,這次班會我們就來認(rèn)識一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。

  【活動目的】

  1、通過這次班會,讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。

  2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

  3、增強學(xué)生自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長。

  【活動準(zhǔn)備】

  視頻播放,ppt課件

  【活動過程】

  一、導(dǎo)入活動主題:讓世界充滿愛。

  在漫長的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險。“防險之心不可無”。地震時有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會我們將更多的了解一些地震知識,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險,為我們的生命加一把鎖。

  二、地震知識知多少:讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識,感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。

  1、展示地震后的相關(guān)圖片。

  2、了解唐山大地震(播放視頻),汶川地震。

  三、地震防護(hù)知多少:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。

  1、地震發(fā)生時如何應(yīng)對。(播放地震逃生教育短片)

  2、補充:強震過后如何自救。

  A、地震發(fā)生后,應(yīng)積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存者聲音。

  B、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進(jìn)行人工呼吸。

  C、一旦被埋壓,要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物,并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,加固環(huán)境。

  D、先救易,后救難;先救近,后救遠(yuǎn)。

  四、地震無情人有情:獻(xiàn)出自己的一份愛心。

  1、討論:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦?

  生:

  (1)號召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。

  (2)時刻關(guān)注地震災(zāi)情,必要時做好地震防范工作。

  2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片。

  【活動小結(jié)】

  地震非?膳,因為它不可預(yù)測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時看一些自我保護(hù)方面的書籍,為我們的安全保駕護(hù)航!

  大班防震減災(zāi)教案5

  活動時間:

  20xx年05月12日

  活動班級:

  小一班

  活動科目:

  健康

  活動名稱:

  《防震減災(zāi)》

  活動目標(biāo):

  1、初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識。

  2、在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓幼兒掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

  活動準(zhǔn)備:

  有關(guān)地震防震圖片和視頻。

  活動過程:

  “安全重于泰山”,安全工作最重要的。我們在汶川地震發(fā)生后及時在園開展防震知識普及和防震演練,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

 。ㄒ唬⑼ㄟ^學(xué)兒歌,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識。

  1、觀看視頻(地震預(yù)兆)

  2、震前井水變化的諺語:

  井水是個寶,地震有前兆。無雨泉水渾,天干井水冒。

  水位升降大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。

  3、動物反常情形的諺語:

  震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異?靾蟾。

  植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。

  (二)、教師講解有關(guān)地震時應(yīng)注意的問題:(播放地質(zhì)災(zāi)害視頻)討論強調(diào)地震來時注意的問題;

 。ㄈ⑦M(jìn)行簡單的防震演練;

  (四)、活動小結(jié);

  本次活動我們通過圖片,兒歌,視頻,實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

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