小班放鞭炮安全教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總歸要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的小班放鞭炮安全教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1、能辨別放鞭炮時哪些行為是危險的,哪些是安全的。
2、掌握遇到危險時的'簡單自護(hù)和求救的方法。
活動準(zhǔn)備:課件、放爆竹圖片。
活動過程:
一、圖片導(dǎo)入。
1、出示圖片,提問:圖片里有誰?在做什么?這樣做對嗎?
2、請幼兒結(jié)合自己搜集的圖片談?wù)効捶ā?/p>
師:把鞭炮對準(zhǔn)小朋友或者扔到森林里,會發(fā)生什么危險?
3、引導(dǎo)幼兒對圖片進(jìn)行簡單的介紹講解,請其他幼兒判斷是安全的做法還是危險的做法,提問:“如果是你,你會怎么做?”
二、觀看關(guān)于安全方面的視頻課件。
1、提問:給你印象最深的情景是什么?為什么?
2、逐一觀看片段,判斷分析其危險原因。
師:這樣做對嗎?為什么?應(yīng)該怎么做?
3、鼓勵幼兒發(fā)表自己的想法。
三、安全教育小結(jié)。
1、提問:以后我們應(yīng)該怎樣玩鞭炮?如果有人做危險的事情,應(yīng)該如何保護(hù)自己,遠(yuǎn)離傷害?
2、選出每日安全員,確定職責(zé)。
3、安全員負(fù)責(zé)觀察、搜集日常生活中的不安全隱患,發(fā)現(xiàn)危險及時勸導(dǎo)阻止。
師:玩鞭炮可不能隨便。鞭炮雖小,危害很大。不要對準(zhǔn)他人;不要在容易著火的地方玩;不能嚇唬小動物;如果鞭炮不爆炸也不要靠近;不要把鞭炮放進(jìn)玻璃瓶。小朋友們,都記住了嗎?
活動延伸:
可開辟安全新聞角,將幼兒所見、所想用文字和圖片的形式進(jìn)行展示。
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