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老豆兒過生日幼兒園中班語言教案

時(shí)間:2021-02-02 10:25:29 教案 我要投稿

老豆兒過生日2篇幼兒園中班語言教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的老豆兒過生日2篇幼兒園中班語言教案,希望對(duì)大家有所幫助。

老豆兒過生日2篇幼兒園中班語言教案

老豆兒過生日2篇幼兒園中班語言教案1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、初步理解故事內(nèi)容,知道大豆是我們生活中的重要食物。

  2、能仔細(xì)聽辨故事并回答問題。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  教學(xué)掛圖《老豆豆過生日》,幼兒在區(qū)域活動(dòng)或親子活動(dòng)中已體驗(yàn)過剝毛豆、黃豆發(fā)芽、磨黃豆等活動(dòng)。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】根據(jù)故事內(nèi)容,進(jìn)一步了解豆類。

  【活動(dòng)難點(diǎn)】分辨各種豆類。

  【活動(dòng)過程】

  一、出示掛圖,引起幼兒聽故事的興趣:

  1、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖:“這是誰的家?”

  2、交代故事標(biāo)題,請(qǐng)幼兒猜想故事內(nèi)容:“誰會(huì)來給老豆豆?fàn)敔斶^生日?”

  二、教師邊看課件,邊講述故事:

  ——“有誰來為老豆豆?fàn)敔斶^生日?”

  “為什么肥皂、油漆、輪子、帽子……也來為老豆豆?fàn)敔斶^生日?”

  三、組織幼兒分析討論,理解故事:

  ——“你們認(rèn)為小豆豆長大了,能夠做些什么?”

  四、請(qǐng)幼兒完整聽賞故事,對(duì)故事內(nèi)容提出質(zhì)疑:

  ——“故事里哪些事情是你以前不知道的?”

  ——“生活中,你還知道哪些食品也是大豆做成的?”

老豆兒過生日2篇幼兒園中班語言教案2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、引發(fā)幼兒傾聽故事,理解故事的`內(nèi)容。

  2、幫助幼兒認(rèn)識(shí)各種豆子并分類,了解豆子的不同用處,知道豆子營養(yǎng)豐富。

  3、培養(yǎng)幼兒大膽地交流,發(fā)表自己的想法。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  紅豆、綠豆、蠶豆等豆子的樣本,故事《老豆兒過生日》的磁帶,老豆兒,小豆兒,醬油,豆油,豆?jié){、肥皂、油漆、汽車輪子、小紅帽掛圖各一張。

  【活動(dòng)過程】

  一、出示各種豆子、激發(fā)幼兒對(duì)豆子的興趣。

  師:小朋友們,看,老師這里,有很多種豆子,小朋友們都見過嗎?我們一起來看看這些都是什么豆子?(出示各種豆子,教師邊出示邊講名字,然后第二遍再讓幼兒講)

  二、談話“你吃過什么豆制品?”引出故事《老豆兒過生日》,了解黃豆的多種用處。

  師:小朋友們都認(rèn)識(shí)了這些豆子,提問“你們吃過什么豆制品?”(豆?jié){、綠豆粥、紅豆湯、醬油等),引出故事。

  師:今天,老師帶來了一個(gè)和黃豆有關(guān)的故事,小朋友們想不想聽?這是一個(gè)關(guān)于老黃豆兒過生日的故事。

  三、教師利用圖片,生動(dòng),流暢地講述一遍故事。

  四、提問,加深幼兒對(duì)故事的理解。

  師:小朋友們,故事里都有誰來過了老豆兒的生日?它們分別是什么?

  五、放磁帶,讓幼兒再聽一遍《老豆兒過生日》。

  師:我們都知道了黃豆都有這么多的用處,小朋友們喜不喜歡這個(gè)黃兒?

  六、小結(jié)

  師:今天,老師給小朋友講的故事是什么?(老豆兒過生日)這黃豆很有營養(yǎng)的,小朋友們平時(shí)要多吃豆制品,有利于身體健康,這個(gè)故事好聽嗎?好聽的回去可以講給自己的家人聽。

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