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大班社會(huì):勇敢地戰(zhàn)勝困難

時(shí)間:2021-01-11 14:06:47 教案 我要投稿

大班社會(huì):勇敢地戰(zhàn)勝困難

  活動(dòng)目標(biāo):

大班社會(huì):勇敢地戰(zhàn)勝困難

 。、知道每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難,只要努力就會(huì)獲得成功。

  2、能大膽地講述成功與失敗的經(jīng)歷。

 。、培養(yǎng)勇敢面對(duì)困難的能力,感受成功的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒人手一張迷宮圖、一只記號(hào)筆、每組一張記錄表、一張五角星貼紙。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬 幼兒進(jìn)行游戲,初步感受和表述成功與失敗的不同心情。

  游戲1:走迷宮。

  ◆ 講解游戲及記錄規(guī)則。

  “看,老師這里有很多迷宮,一會(huì)玩的時(shí)候,如果你在規(guī)定的時(shí)間里用記號(hào)筆畫上正確的路線就成功,然后找到自己的名字,到迷宮這一欄,在笑臉一格上打上勾。如果你暫時(shí)沒有成功,請(qǐng)?jiān)诳弈樳@一格打上勾。聽老師的小鈴,小鈴一響,不管你有沒有完成都要停下來了!能做到嗎?”

  ◆幼兒游戲,并把結(jié)果記錄在表格中。

  ◆幼兒大膽談?wù)勛约撼晒εc失敗的感受。

  游戲2:系鞋帶

  ◆ 講解游戲規(guī)則。

  出示沒有系好鞋帶的鞋子:“老師給你們帶來了什么?請(qǐng)你們?cè)谝?guī)定的`時(shí)間里系好鞋帶,不能打死結(jié),但要系緊,不松散。聽到老師搖鈴,不管你有沒有完成都要停下來了!把你的情況記錄在表格上,能做到嗎?”

  ◆幼兒游戲,記錄結(jié)果。

  ◆幼兒大膽談?wù)勛约撼晒εc失敗的感受。

  (二)教師講述自己的故事,讓幼兒感受失敗與成功的心情。

  “老師這么大的人也碰到過困難的,你們信嗎?那你們想不想聽一下老師碰到困難的故事呢?就在我上學(xué)的時(shí)候,去游泳館學(xué)游泳,可是我很怕水,總是不敢下水,怎么也學(xué)不會(huì),當(dāng)時(shí),我難過極了,我的臉變成了這樣,心想還是不學(xué)了吧,可是,又想:為什么別人都學(xué)的會(huì),我就學(xué)不會(huì)呢?于是,我就去問旁邊會(huì)游泳的人,他們說,這并不難,只要你勇敢一點(diǎn),不要怕,經(jīng)常游,經(jīng)常練,就一定能學(xué)會(huì)了。我聽了他們的話做,勇敢地跳到水里去,幾次下來,終于發(fā)現(xiàn)自己不怕水了,已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了。于是,我的臉就變成這樣了。”

  “這就是我‘碰到困難不可怕’的故事,那么在你們學(xué)習(xí)、生活的時(shí)候有沒有碰到這樣的困難呢?那現(xiàn)在先把你‘碰到困難不可怕’的事講給你的好朋友聽。”

 。ㄈ 幼兒講述發(fā)生在自己身上的故事。

  “現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來講一下‘碰到困難不可怕’的故事!

  教師小結(jié):剛才我們聽了小朋友自己的故事,其實(shí)我們每一個(gè)人在生活學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到各種各樣的困難,但是,只要我們誠實(shí)地勇敢地面對(duì)困難和失敗,堅(jiān)持不懈地努力,那我們就一定能成功。

 。ㄋ模﹥焊瑁豪щy不可怕。(遇到困難不要怕,只要勇敢去面對(duì),開動(dòng)自己的小腦筋,困難一定能解決。)

  “老師這里還有一首《困難不可怕》的兒歌,在你碰到困難時(shí)你就念一下兒歌,這樣你就會(huì)變得很勇敢,困難就一定能解決了!庇變焊顑焊。 “好,小朋友真能干,一會(huì)兒功夫就把兒歌學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我們?nèi)ツ罱o班級(jí)里其他小朋友聽吧!”

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