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幼兒園小班社會過新年教案

時間:2021-01-09 11:54:22 教案 我要投稿

幼兒園小班社會過新年教案范文

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班社會過新年教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班社會過新年教案范文

  幼兒園小班社會過新年教案1

  活動目標:

  1、聽故事,感受新年里快樂的氣氛。

  2、了解新年習俗,參與新年活動。

  3、會向他人送上禮貌的問候語祝福。

  4、體驗過新年的快樂。

  5、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  活動準備:

  1、幼兒操作材料。

  2、新年賀卡、新年圖片、春聯(lián)、壓歲包。

  活動過程:

  1、欣賞故事《新年送祝福》理解故事情節(jié)。

 。1)故事里都有誰呢?

 。2)過新年了,小狗和小貓準備去找誰呢?

 。3)他們找到小兔了嗎?大家在一起做了什么?

 。4)小貓、小狗和小兔之間是怎樣送祝福的?他們說了些什么?

  2、師生一起欣賞新年圖片,圍繞新年語題展開討論。

 。1)過新年的時候我們都會做些什么事情呢?

 。2)新年的時候可以玩什么游戲?吃什么好吃的食品?做哪些有趣的事情?

  (3)小牛的煩惱解決了嗎?誰都給他幫助了?這究竟是怎么回事?

  3、參觀新年賀卡、春聯(lián)和壓歲包,幼兒說說它們的用途。

 。1)展示漂亮的新年賀卡,欣賞上面的圖畫,老師朗誦里面的祝福話語。

 。2)和幼兒一起給班級門口貼春聯(lián),將上面祝福的話語解釋給幼兒聽。

 。3)出示壓歲包,請幼兒說說在哪里見過?這個小紅包是裝什么的?為什么過年的時候長輩會給晚輩發(fā)壓歲包?小朋友收到壓歲包應(yīng)該怎么說怎樣的話呢?

  4、引導(dǎo)幼兒思考,如何送上新年祝福?

 。1) 小朋友可以怎樣給家人送上祝福?

  (2) 在小朋友接受別人祝福的時候應(yīng)該如何表示感謝呢?

  5、大家同唱一首歌《新年快樂》。

  活動延伸為家人制作新年賀卡。

  教學反思:

  教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

  幼兒園小班社會過新年教案2

  活動目標:

  1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的.愿望。

  2、樂意對周圍人表達自己的祝福。

  3、學習一些表達的方法。

  4、喜歡參與游戲,體驗。

  5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動準備:

  1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

  2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個"賀卡展"。

  3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  活動過程:

  1、快樂激發(fā):

 、贉蕚渥约旱纳砀唧w重卡,讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。

 、谙蛲榻榻B自己穿小的衣物,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

  2、快樂認知:

 、僬f說我們在長大?梢韵日f說自己在長大,在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。

 、诳梢哉f說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的"長大"。

  ③記錄現(xiàn)在的情況,記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

 、芙o親人寫信,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流,或者畫畫,畫上自己在新一年里的愿望。

 、堇蠋熞龑(dǎo)幼兒討論寫信格式,幼兒介紹自己信的內(nèi)容,老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

  3、快樂獲益:

 、僭谛碌囊荒昀铮约簳性S多變化,并大膽表達自己的愿望。

 、谀軌?qū)χ車吮磉_自己的祝福。

  ③學會了一些表達的方法。

  4、快樂拓展:

 、僮鲑R卡,引導(dǎo)幼兒欣賞"賀卡展",談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

 、谟變簞邮肿隹ú⑺唾R卡。

  活動反思:

  在本次孩子們的參與是積極的,情緒是熱烈的。幼兒大膽地交流以往過年的經(jīng)驗,同時也進一步了解和感受我國的傳統(tǒng)文化和過年的習俗,渲染了新年的氣氛。在新年環(huán)境和新穎教具的影響下孩子們熱情高漲。最后環(huán)節(jié)我們是歌表演,進一步增添了節(jié)日的氣氛。

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