大班語言活動(dòng)：《好朋友》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受好朋友的意義。
2、講述自己和好朋友的故事。
活動(dòng)重點(diǎn)：了解故事內(nèi)容，通過故事感受好朋友的意義
活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用完整的語言講述自己和好朋友的故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件 教學(xué)大書 字條
活動(dòng)過程：
一、開始部分：
歌表演：找朋友（教師帶領(lǐng)幼兒一起表演）
師：小朋友你們找到朋友了嗎？誰都是你的朋友呢？
你為什么找他（她）做朋友？
二、基本部分：
1、觀看課件，啟發(fā)提問，引導(dǎo)幼兒講述。
�。�1）、故事中這個(gè)小朋友的好朋友都是誰？
�。�2）、故事中發(fā)生了一件什么事情？誰在幫助他？
2、引導(dǎo)幼兒欣賞大書《好朋友》
師：剛才動(dòng)畫里的小朋友和他的好朋友都藏在了這本大書里，讓我們一起來看看他們發(fā)生了什么事情？
3、引導(dǎo)幼兒回答問題：
�。�1）你有好朋友嗎？他是男孩子還是女孩子？
（2）故事中的小朋友都有哪些好朋友？他們喜歡做什么？
�。�3）故事中的小朋友有困難時(shí)誰在幫助他？
（4）你喜歡和你的好朋友做什么？
�。�5）當(dāng)好朋友遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該做什么？
4、教師和幼兒一起完整的閱讀故事。
5、小組討論活動(dòng)：（2-4人一組）
請(qǐng)幼兒和自己的'好朋友一起討論最喜歡一起做什么事情？
6、學(xué)習(xí)用： 好朋友喜歡一起…….也喜歡一起………..。的句式說一說自己和好朋友一起喜歡做什么？
教師在黑板上出示字條：（幼兒邊說教師邊記錄）
例：好朋友喜歡一起…….（看書）也喜歡一起……（玩玩具）。
好朋友喜歡一起…….（唱歌）也喜歡一起………..（跳舞）
7、引導(dǎo)幼兒用完整的語言講述自己和好朋友之間的故事
8、教師小結(jié)：
好朋友可以是個(gè)男孩，也可以是個(gè)女孩。好朋友可以是個(gè)小孩，也可以是個(gè)大人。好朋友可以是動(dòng)物，也可以是玩具。好朋友可以是你身邊的人，也可以是故事里的人。好朋友喜歡一起唱歌也喜歡一起做游戲。好朋友喜歡看書，也喜歡一起畫畫。在你為難的時(shí)候，好朋友會(huì)安慰你。在你遇到困難的時(shí)候，會(huì)幫助你。好朋友有時(shí)會(huì)吵架，但最后還是好朋友。那個(gè)愿意和你在一起的人，就是好朋友。
三、結(jié)束部分：
1、請(qǐng)幼兒在生活中找找自己的好朋友。
師：小朋友在我們的身邊、在活動(dòng)中、在游戲中、在生活中我們都會(huì)有許多的好朋友，大家一起互相幫助，一起快樂健康的成長(zhǎng)，請(qǐng)你們繼續(xù)尋找生活中的好朋友，下次將自己和好朋友的故事帶來與大家一起分享吧！
2、游戲：找朋友（部分幼兒藏起來，另一部分找找自己的好朋友）活動(dòng)在游戲中自然結(jié)束。
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