幼兒園大班音樂教案《新年樂》
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班音樂教案《新年樂》,希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)意圖:
幼兒本身對(duì)新年的氣氛就特別熟悉,讓幼兒去表現(xiàn)、去感受這份歡樂是他們?cè)俑吲d不過的事情了,我從生活中去尋找素材讓幼兒學(xué)會(huì)感受美和表現(xiàn)美。
活動(dòng)目標(biāo):
1. 讓幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編舞蹈的興趣;
2. 培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的理解,能正確的感受美和表現(xiàn)美;
3. 讓幼兒體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣。
4.使幼兒懂得歌曲的'詼諧幽默之處。
5.感受歌曲詼諧幽默的特點(diǎn),能聽著音樂游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、磁帶、與幼兒相同數(shù)量的紅綢帶、手絹等。
活動(dòng)過程:
1.讓幼兒看電視,關(guān)于新年景象的畫面,讓幼兒感受新年的氣氛,加深對(duì)新年的印象。
2.談話
師:小朋友,過心年是讓我們最開心得事,你們的新年是怎樣過的?
幼:穿新衣、戴新帽、吃餃子、放鞭炮、看花燈,扭秧歌……(小朋友每說一樣都讓他用動(dòng)作表現(xiàn)出來,然后大家跟著模仿。)
3.老師放一段音樂讓小朋友聽,問:你好象看到了什么?聽到了什么?
幼:好象看到貼對(duì)聯(lián)、扭秧歌……,聽到了鑼鼓聲,鞭炮聲……
4.老師幫助把思路理順一下(老師邊說邊和小朋友一起模仿動(dòng)作)
我們聽到了鑼鼓聲、喇叭聲,看到了家家戶戶都在貼對(duì)、小朋友也穿上了新衣服、戴上了新帽子,到外面去放鞭炮了。大人們?cè)诩仪胁恕⒑宛W、搟餃子皮、包餃子。吃完餃子我們?nèi)タ椿,有“孫悟空”燈、“孔雀開屏”燈、“荷花”燈、“豬八戒”燈等等,我們又去看扭秧歌,我們也歡快地扭起來……
5.放音樂
讓幼兒邊聽音樂邊把上面這段話表演一遍。
6.舞蹈《新年樂》
為幼兒發(fā)放彩條、手絹,分配角色,安排對(duì)形,和幼兒一起編排《新年樂》舞蹈。
活動(dòng)延伸:
可以把這個(gè)節(jié)目做為保留節(jié)目,元旦聯(lián)歡時(shí)表演。
小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代,新年都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家定為公元制紀(jì)年的1月1日。
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