大班:新聞講述
設(shè)計(jì)意圖:
國(guó)慶期間,臺(tái)風(fēng)“龍王”侵襲了我們福州,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的暴雨侵襲,福州經(jīng)歷了多年未見(jiàn)的澇害,許多街道被大水淹沒(méi)。這是一個(gè)發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞,如何讓孩子從發(fā)生在身邊的新聞中了解事件的原因、發(fā)展情況,并運(yùn)用多種形式表達(dá)自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從事件中學(xué)習(xí)安全知識(shí),懂得保護(hù)自己,這是設(shè)計(jì)此活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、積極參與聽(tīng)新聞和編播新聞的活動(dòng),樂(lè)于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
2、學(xué)會(huì)關(guān)心周圍發(fā)生的事情,懂得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
2、學(xué)習(xí)較完整地?cái)⑹龌蛎枋鲆患隆?/p>
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自制的電視機(jī);演示用的新聞圖片;幼兒創(chuàng)編新聞?dòng)玫拇髲埣埡彤嫻P。
活動(dòng)過(guò)程:
1、新聞播報(bào)時(shí)間:組織幼兒一起收看電視里小記者的“新聞報(bào)道”——福州發(fā)大水了。
2、講講議議“新聞報(bào)道”的內(nèi)容:電視新聞里告訴了我們什么事?事情的原因是什么呢?
3、小組討論:臺(tái)風(fēng)來(lái)了,怎樣做人們才不會(huì)受到傷害,東西不會(huì)損失?(幼兒分組討論,教師傾聽(tīng),幫助梳理)
4、分享結(jié)果:每組派代表介紹討論內(nèi)容。
5、小組活動(dòng):制作“追蹤報(bào)道”。將事件的`發(fā)展情況以圖畫形式表現(xiàn)。教師指導(dǎo)幼兒分組,并給予支持、指導(dǎo)。
6、教師幫助幼兒梳理小組活動(dòng)要求:
。1)小組成員用繪畫的形式將事件的發(fā)展情況表現(xiàn)出來(lái);
。2)每一小組共同合作畫一幅畫;
。3)將自己知道的和猜想的畫出來(lái)。
7、新聞“追蹤報(bào)道”時(shí)間:教師以電視臺(tái)節(jié)目主持人的身份引導(dǎo)
幼兒扮小記者,分組在“電視機(jī)”里播報(bào)“追蹤報(bào)道”的內(nèi)容。
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