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小班主題教案:快樂的六個寶

時間:2021-01-08 17:03:26 教案 我要投稿

小班主題教案:快樂的六個寶

  作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的小班主題教案:快樂的六個寶,歡迎大家分享。

小班主題教案:快樂的六個寶

  主題說明:

  視、聽、嗅、品嘗、觸摸……都是基本的和非常重要的感知覺。能否自覺積極地運用眼、耳、鼻、口、手等感知覺去感知,對于一個人能否具備敏銳的觀察力、主動的發(fā)現(xiàn)能力起著決定性作用。

  在這一主題中,我們將在一系列有趣的'活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界。我們的活動不是單純地給予幼兒關(guān)于感知的現(xiàn)成知識、而是讓幼兒在感官的運用中獲得真切、具體的感受很經(jīng)驗,主動建構(gòu)有關(guān)知識的經(jīng)驗世界。我們發(fā)現(xiàn),在自然狀態(tài)的協(xié)同感知中,幼兒難以體驗到某一感官的特定感知作用;而當協(xié)同感知的平衡被打破——“閉上眼睛、‘打開’鼻子”、“蒙上眼睛看不見”時,幼兒就會更加真切地注意到某一感官的特定作用。

  在這一活動中我們還讓幼兒感受到保護感官的重要性,學(xué)會保護感官的方法,養(yǎng)成保護的習(xí)慣。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、在墻面上布置擬人化的、帶著快樂表情的六個寶,使幼兒受到感染,產(chǎn)生熱愛六個寶并快樂地運用它們的情感。

  2、在室內(nèi)放置一個立體的人體模型或頭部模型,供幼兒觀察、了解六個寶的位置,激發(fā)幼兒探索人體的欲望。

  3、布置“我的寶寶用處多”專欄,請幼兒說說六個寶的用處,請家長或老師幫助他們記錄張貼,供幼兒互相交流。

  家園共育:

  1、提供盡可能多的機會,讓幼兒參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、不要讓孩子長時間看電視。、

  3、孩子一起收集各種食品、調(diào)味品等有氣味的物品圖片。

  4、可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。

  5、鼓勵孩子獨立行走,不要爸爸媽媽抱。

  區(qū)域活動:

  娃娃家:增加臉盆毛巾等,引導(dǎo)幼兒給娃娃洗臉洗手。

  美工區(qū):把各種五官圖片隨意擺放在頭像上,供幼兒擺放出不同的表情。

  提供較大的人物頭部圖及畫紙畫筆,引導(dǎo)幼兒摩畫頭像,并準確的畫出五官的位置。

  科學(xué)區(qū):提供鐵皮罐和塑料瓶,可裝沙子、黃豆、紙張等物,供幼兒裝一裝,搖一搖,聽一聽,發(fā)現(xiàn)各種不同的聲音。

  提供裝有醋、酒、辣醬等物品的嗅覺罐,引導(dǎo)幼兒聞一聞,辨別里面所裝的物品。

  益智區(qū):提供各種瓶蓋,供幼兒蘸上顏料或印泥蓋印,感知數(shù)量的一一對應(yīng)。

  提供各種五官的分割圖片,供幼兒進行拼圖游戲,進一步了解五官的特征以及整體和部分的關(guān)系。

  兩人一組,用圖片交替進行“你問我答”的游戲,鞏固五官的感知功能。如一人拿出眼睛的圖片,另一人就要說“眼睛眼睛看看”。

  表演區(qū):播放學(xué)過的歌曲,歌表演樂曲及舞蹈音樂,供幼兒表演。

  提供各種打擊樂器,供幼兒敲打。

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