幼兒園小班美術(shù)教案《可愛的小綿羊》

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，可能需要進行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！以下是小編為大家整理的幼兒園小班美術(shù)教案《可愛的小綿羊》，希望對大家有所幫助。

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識綿羊，了解小綿羊的外形特征，學(xué)習(xí)用棉花在規(guī)定的區(qū)域粘貼“綿羊毛”。

　　2、在看看、做做中體驗美工活動的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：棉花、貼好雙面膠的小綿羊輪廓圖

　　活動重難點：嘗試用海綿表現(xiàn)小雞毛絨絨的羽毛

　　活動過程：

　　一、歌曲《我愛我的小動物》導(dǎo)出活動主題：綿羊。引發(fā)幼兒活動興趣。

　　1、幼兒回憶剛才唱過的動物有哪些。

　�、佟斑@首歌里有哪些動物呢？”（小雞、小鴨、小貓、小羊）

　�、诶蠋煱研⊙蛘垇砹�，看看小綿羊長什么樣子啊？教師出示小綿羊玩偶。引導(dǎo)幼兒有次序的觀察：頭（有搓毛）→身體（上面長了羊毛）→尾巴（短�。�

　　二、激發(fā)幼兒為小羊添畫的'興趣和熱情。

　　1、老師另外還請了一直小綿羊來跟我們一起玩，你們看看這只小綿羊跟剛剛那只有什么不一樣？

　　2、教師小結(jié)：這只小綿羊光禿禿的，沒有穿衣服。那我們來幫他穿上衣服好不好？怎么來幫他穿衣服呢？

　　3、介紹棉花

　　師：有沒有小朋友認(rèn)識這是什么？棉花可以用來干嘛？

　　小結(jié)：棉花可以用來做被子，做衣服，做消毒用的棉簽等等。

　　三、教師講解示范

　　今天我們就要用棉花來給小綿羊做一件衣服。小眼睛看仔細(xì)了！從桌子上拿起棉花輕輕團成一小團貼在小綿羊身上，用手指輕輕按一按，棉花就貼上去了。這樣一點一點直到把小綿羊的身上貼滿，衣服就做好啦，注意一定要按一下棉花，不然是貼不住的哦！

　　四、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

　　你們想不想來試一試，輕輕地搬起你的小椅子到后面的桌子旁找個空的位置，一起來給小綿羊穿衣服。

　　五、評價張貼幼兒作品。

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