摔不破的雞蛋
[活動目標]
。1)在實驗中不怕失敗,敢于克服困難。
(2)在操作中能與同伴協(xié)商,共同配合解決操作中的困難。
(3)能積極開動腦筋設計使雞蛋摔不破的包裝方法。
[活動重難點]
幼兒能根據(jù)自己的生活經驗探索包裝雞蛋的方法。
能使自己包裝的雞蛋具有防震和固定的作用。
[活動準備]
。1)與幼兒共同收集的`材料:紙盒、塑料盒、泡沫塑料、米菠蘿、棉花、報紙、硬紙板。
。2)熟雞蛋、皮筋、透明膠帶、曲別針、剪刀、毛線、粘釘、橡皮。
[活動過程]
1、激發(fā)興趣:
教師:前幾天小朋友共同搜集了許多包裝盒,通過觀察小朋友發(fā)現(xiàn)了包裝對東西可以起到保護作用,把東西固定住,再墊上一些比較軟的材料,就不易摔碎了。 出示溜溜球包裝盒,共同觀察分析包裝盒的作用。
2、提出問題:今天請小朋友當運輸雞蛋的工人,包裝雞蛋的時候應該注意什么?
3、猜想并記錄: 師:你們兩人一組商量一下包裝雞蛋需要什么材料?怎么包裝?
師:你們想出了這么多的好方法,咱們試一試,看用哪種方法包裝摔不破雞蛋。
4、實驗驗證并記錄結果:
重點指導:
。1)容器不能太小,要有足夠的空間填充軟的材料。
(2)雞蛋要放在中間,
使雞蛋的上下和四周都要有軟的材料保護好。
(3)填充物要充滿容器,使雞蛋固定。
教師在活動中注重引導幼兒大膽嘗試。
5、交流與總結:你的實驗和猜想一樣嗎?為什么?
6、活動延伸:站在更高的地方去試一試。如:站在椅子上舉起來讓雞蛋掉下去能不能摔破。
【摔不破的雞蛋】相關文章:
摔不破的雞蛋-三年級-說明文01-12
★關于破蛹的作文01-07
關于破蛹的作文05-18
秋風破作文02-23
攤破浣溪沙·揉破黃金原文及賞析08-25
幫助蝴蝶破蛹的作文07-13
破蛹化蝶的優(yōu)秀作文06-13
破繭而出的蝴蝶作文03-15
雞蛋的水中芭蕾作文08-10
破蛹而出作文01-22