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幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:友誼解密

時(shí)間:2021-01-05 19:06:55 教案 我要投稿

幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:友誼解密

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:友誼解密,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:友誼解密

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受數(shù)字的豐富變化,體驗(yàn)操作的樂(lè)趣,提高幼兒進(jìn)行10以內(nèi)加減題口算的能力。

  2、幫助幼兒梳理、歸納并發(fā)現(xiàn)口算簡(jiǎn)便的方法。

  3、萌發(fā)對(duì)老師、同伴的留戀之情,對(duì)畢業(yè)后與同伴繼續(xù)保持交往充滿期待。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每人一個(gè)信封,信上寫需要解密的電話密碼

  2、每人一張自編密碼操作紙,筆

  3、事先記住家里的電話號(hào)碼,ppt、幼兒自帶一張一寸照片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  師:我們?cè)谟變簣@已經(jīng)一起生活了三年了,再過(guò)不久,你們即將離開幼兒園成為一名光榮的小學(xué)生,上小學(xué)去了,你們會(huì)想老師嗎?那你們有什么辦法和老師聯(lián)系呢?

 。ㄓ變航涣饔懻摳鞣N通訊方式:寫信、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天,打電話)

  二、解密電話號(hào)碼復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減運(yùn)算,幫助幼兒梳理、歸納并發(fā)現(xiàn)口算簡(jiǎn)便的方法

  1、師:有這么多的辦法聯(lián)系的'到我,我現(xiàn)在就把我的電話號(hào)碼告訴你們。我的電話號(hào)碼就在這里(出示ppt),這個(gè)號(hào)碼可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能讓你們得到的,那可是一組密碼,需要你們解密出來(lái),這樣就能得到我的電話號(hào)碼了。(出示算式題)

  2、幼兒第一次操作

  師:老師給你們準(zhǔn)備了一個(gè)小信封,里面有我編的8道密碼題,等會(huì)兒就請(qǐng)你們用筆來(lái)幫幫忙,來(lái)解密我的電話號(hào)碼。每人輕輕的拿過(guò)自己的信封,大家一起來(lái)解密,我們來(lái)比比誰(shuí)的動(dòng)作快。比賽是要有規(guī)則的,聽好了規(guī)則哦:

 。1)嘴巴輕輕不影響別人。

 。2)解密號(hào)碼時(shí)要看清算式的加減符號(hào),不能粗心。

 。3)完成解密了,要舉手表示。

  3、教師巡回指導(dǎo)。

  4、老師家的電話號(hào)碼是?(請(qǐng)幼兒公布答案)

  5、教師檢查答案,幼兒集體發(fā)現(xiàn)探討得出規(guī)律。

  (1)加法算式中+號(hào)前后的兩個(gè)數(shù)字交換位置得數(shù)相同。

 。2)出現(xiàn)相同的算式題不再重復(fù)算,這樣能加快速度。

  三、運(yùn)用上述得出的方法進(jìn)行再次運(yùn)算解密號(hào)碼。

  師:看看現(xiàn)在我們來(lái)解密誰(shuí)的電話號(hào)碼呢?(出示另外老師的電話密碼ppt)

  1、為什么上面有一個(gè)男孩子一個(gè)女孩子?(男孩子解密男孩子標(biāo)記的,女孩子解密女孩子標(biāo)記的)

  2、幼兒第二次操作:教師重復(fù)規(guī)則。

  3、幼兒集體觀察探討得出結(jié)論:

  (1)算式題中出現(xiàn)加0(或是減0 ) ,得數(shù)就等于這個(gè)數(shù)。

 。2)算式題中減號(hào)前后的數(shù)字相同,得數(shù)為0.

  三、幼兒運(yùn)用自己的電話號(hào)碼自編10以內(nèi)的加減題

  1、師:你們真厲害,居然把老師藏在算式題中的秘密都解開了,現(xiàn)在你們有了老師的電話號(hào)碼,那想不想得到好朋友的電話號(hào)碼呢?(想)

  2、師:我們把自己家的電話號(hào)碼用密碼的形式記錄下來(lái),可以編簡(jiǎn)單一些,也可編難一點(diǎn)的。記住,不能直接寫出自己家的電話號(hào)碼,這樣太簡(jiǎn)單了,記錄好以后去和你的好朋友交換密碼,并要把你好朋友的密碼解開出來(lái),這樣你就得到一個(gè)好朋友的電話號(hào)碼了。

  3、幼兒第三次操作,教師巡回指導(dǎo)。

 。1)提醒幼兒用上面學(xué)的方法編制密碼。

 。2)交流編制的密碼。

  4、小游戲:打電話

  四、交換電話號(hào)碼

  1、看來(lái)大家都很聰明,這么快就將好朋友的電話號(hào)碼都解密了,現(xiàn)在就請(qǐng)你們互相交換電話號(hào)碼吧,畢業(yè)以后記得要經(jīng)常聯(lián)系哦

  2、幼兒自由交換電話號(hào)碼,活動(dòng)結(jié)束。(請(qǐng)幼兒晚上回家打打電話驗(yàn)證一下號(hào)碼是否正確,有錯(cuò)誤的話明天來(lái)了幼兒園再修改)

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