《黑白皮毛的動物》小班美術(shù)欣賞教案
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的《黑白皮毛的動物》小班美術(shù)欣賞教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【活動目標(biāo)】
1、學(xué)著在輪廓線內(nèi)涂色,不涂到輪廓之外。
2、認識幾種有黑白皮毛的動物,分辨它們身上黑色的不同部位和花紋。
3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
【活動準(zhǔn)備】
1、兩張畫面:(1)黑臉小白羊(2)黑臉小白羊和朋友們。
2、小動物的圖片(在需要涂黑的地方留白)。
3、黑色蠟筆若干。
【活動過程】
1、觀察議論
。1)黑臉下白羊身上哪些地方是黑色的,哪些地方是白色的?
。2)它找來的朋友身上哪些地方皮毛是黑色的,哪些地方的皮毛是白色的?
學(xué)講詞匯:烏黑、雪白
2、參與嘗試
大熊貓來和黑臉小白羊做朋友。
。1)觀察大熊貓身上哪些地方的皮毛還沒有涂成黑色:眼圈、耳朵和腿。
(2)教師演示用黑色蠟筆在輪廓內(nèi)涂黑大熊貓的眼圈,涂得烏黑發(fā)亮,注意不要涂到雪白的皮毛上。
。3)幼兒嘗試使用以上方法涂黑另一部分。
要求:黑的皮毛要烏黑,白的皮毛要雪白。
3、操作表現(xiàn)
(1)每人任選一個動物圖片,思考他們的皮毛哪些地方是黑色的。
。2)用黑色的蠟筆在輪廓內(nèi)涂色。
。3)涂色時注意涂滿,不涂到輪廓外面。
4、復(fù)數(shù)故事
用自己的作品講一講《黑臉小白羊》的故事。
【活動反思】
孩子們都特別喜歡動物,所以這個活動他們很喜歡,因為感興趣,活動中參與度特別高,注意力也比較集中。涂顏色的時候,孩子們也非常認真和有耐心。我們班的孩子對動物的認識只停留在動物表面化,而在我們生活中一些動物的皮毛具有特定的色彩——黑白兩色。本次活動就是讓幼兒認識黑白兩色皮毛的動物。歸納原有的經(jīng)驗,感受不同動物皮毛的共性,從而引導(dǎo)幼兒仔細觀察的好習(xí)慣。在最后操作過程中,我只要求幼兒給熊貓、奶牛和斑馬涂色,即小朋友只能依樣畫葫蘆,按教師提供的這三種動物的圖片來涂色,如果提供給幼兒的材料更寬泛(有熊貓、小貓、奶牛、斑馬、小豬、小兔、小狗),再提供記號筆、棉簽、黑色顏料和貼紙,讓幼兒自己發(fā)揮想象,給小動物們穿上各種各樣的黑白衣服,那么創(chuàng)造的空間會更大,幼兒學(xué)習(xí)和探索的'興趣會更濃厚。本次活動設(shè)計的點符合小班幼兒年齡特點,只限于黑白皮毛的動物,但涵蓋的面較廣,創(chuàng)設(shè)情景從黑臉小白羊不開心引出故事,尋找到其他黑白皮毛的動物,奶牛、斑馬、熊貓來做黑臉小白羊的好朋友,歸納出有許多動物的皮毛就只擁有黑白兩色,隨后讓小朋友想想還有那些黑白皮毛的動物(如斑點狗、黑白貓、黑白豬、黑白兔……),再讓幼兒去觀察黑白皮毛動物的皮毛有什么不一樣,即黑白的花紋不同,這是一個重點也是難點,即讓幼兒明白,即使都是黑白兩色皮毛的動物,可身上的花紋各種各樣,千奇百怪,由此而引發(fā)幼兒對動物皮毛的關(guān)注和探索興趣,最后再讓幼兒動手操作,用黑色打扮黑白皮毛的動物。整個設(shè)計由淺入深,循序漸進,達到活動的目的,激發(fā)幼兒親近動物,了解動物的情感,同時培養(yǎng)幼兒仔細觀察的好習(xí)慣和動手操作的能力。
【《黑白皮毛的動物》小班美術(shù)欣賞教案】相關(guān)文章:
大班美術(shù)黑白畫教案04-01
小班欣賞教案03-07
小班美術(shù)蛋糕教案03-21
小班美術(shù)冬天的樹教案03-28
小班美術(shù)教案 《美麗的花園》04-01
小班美術(shù)教案漂亮的帽子04-06
大班美術(shù)教案《有趣的動物》04-02
小班美術(shù)教案畫太陽04-05
小班美術(shù)柳樹發(fā)芽教案03-28