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《小動(dòng)物告別會(huì)》幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案

時(shí)間:2020-12-10 12:01:48 教案 我要投稿
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《小動(dòng)物告別會(huì)》幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的《小動(dòng)物告別會(huì)》幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案,歡迎閱讀與收藏。

《小動(dòng)物告別會(huì)》幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解動(dòng)物過(guò)冬的不同方式,萌發(fā)熱愛大自然、熱愛冬天的情感。

  2、學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容并學(xué)習(xí)動(dòng)詞:鉆、游、飛、搖等。

  3、能初步用兒歌語(yǔ)言和格式仿編新的兒歌,并能大膽地在小朋友面前表達(dá)和講述自己創(chuàng)編的新兒歌。

  4、通過(guò)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

  5、能安靜地傾聽別人的發(fā)言,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已通過(guò)各種途徑了解了許多動(dòng)物包括:小羊、小狗、青蛙、蛇、喜鵲、大雁、狗熊、松鼠等動(dòng)物的過(guò)冬常識(shí)。

  2、材料準(zhǔn)備:(燕子、青蛙、魚、熊)的圖片各一張。

  3、兒歌匹配的圖譜一份

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、以談話的方式,引出活動(dòng)內(nèi)容。

  師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?你知道小動(dòng)物們都是怎么過(guò)冬的.嗎?

  二、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容

  1、第一遍欣賞兒歌,初步理解兒歌內(nèi)容

  師:剛才老師念的這首兒歌題目叫什么??jī)焊枥锒加心男﹦?dòng)物來(lái)開告別會(huì)?(教師出示相應(yīng)的圖片)

  2、第二遍欣賞兒歌,進(jìn)一步理解小動(dòng)物過(guò)冬的方式

  師:兒歌里的小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的?(出示相應(yīng)動(dòng)物過(guò)冬方式的圖片)

  3、第三遍欣賞兒歌,學(xué)習(xí)動(dòng)詞:鉆、游、飛、搖等

  師:在這首兒歌里它還告訴我們小動(dòng)物是怎么去過(guò)冬的,我們一起來(lái)聽聽,等會(huì)兒也來(lái)學(xué)一學(xué)。

  4、第四遍欣賞兒歌,學(xué)習(xí)小動(dòng)物告別的方式

  師:兒歌里的小動(dòng)物是怎么和伙伴們告別的?(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用兒歌里的句子回答)

  三、學(xué)習(xí)兒歌

  1、結(jié)合圖譜學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容

  2、教師念幼兒默念的方式學(xué)習(xí)

  3、通過(guò)一問(wèn)一答的方式,進(jìn)一步練習(xí)兒歌

  4、結(jié)合動(dòng)作學(xué)習(xí)兒歌

  四、仿編兒歌師:小朋友你們能不能把你認(rèn)識(shí)的動(dòng)物是怎么過(guò)冬的,也像這首兒歌一樣編成一首好聽的兒歌?

  五、延伸活動(dòng)

  師:如果你還有認(rèn)識(shí)其他的動(dòng)物過(guò)冬的方式,我們可以在語(yǔ)言區(qū)說(shuō)給你的好朋友聽。

  附兒歌:

  小動(dòng)物告別會(huì)北風(fēng)輕輕吹,樹葉輕輕飛,冬天來(lái)到了,小動(dòng)物一起開告別會(huì)。

  青蛙說(shuō):"呱呱呱,我要鉆進(jìn)泥土" 燕子說(shuō):"喳喳喳,我要飛往南方。"魚兒搖搖大尾巴:"我要游進(jìn)小河底"小熊鉆進(jìn)大樹洞:"我要好好睡一覺。"再見了,伙伴們,明年春天再相會(huì)!再會(huì),再會(huì)!

  教學(xué)反思:

  利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,表現(xiàn)出極大的興趣,創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。