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《不一樣的梨》小班教案

時(shí)間:2020-12-01 16:53:44 教案 我要投稿

《不一樣的梨》小班教案范文

  作為一名教學(xué)工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的《不一樣的梨》小班教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

《不一樣的梨》小班教案范文

  活動目標(biāo)

  1、運(yùn)用多種感官感知三種梨的.特征,發(fā)現(xiàn)生活中有不一樣的梨。

  2、對梨產(chǎn)生興趣,愿意與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  活動準(zhǔn)備

  三種不同品種的梨、托盤若干、布、摸盒。

  活動過程

  (一)猜梨,引導(dǎo)孩子回顧關(guān)于水果的已有經(jīng)驗(yàn)

  1、提出任務(wù)

  今天我?guī)砹艘恍┧埬銈円黄饋聿乱徊拢?/p>

  2、猜梨

  (1)猜猜碭山梨

  “布里包著的可能是什么水果?”引導(dǎo)幼兒從形狀上猜測簡單小結(jié),介紹碭山梨。

  (2)猜猜香梨

  “布里包著的可能是什么水果?”引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀上猜測簡單小結(jié),介紹香梨。

  (3)猜猜豐水梨

  “盒子里裝了兩只一樣的水果,請兩個(gè)小朋友來摸一摸?說說摸上去有什么感覺?”

  “猜猜看可能是什么水果?”

  簡單小結(jié),介紹豐水梨。

  (二)比梨,幫助幼兒感知梨之間的顯著不同

  1、比較梨外部特征

  引導(dǎo)幼兒比較,并適時(shí)地根據(jù)孩子的回答從大小、顏色、觸摸果皮的感覺等方面提煉。

  2、比較果肉的顏色特征

  引導(dǎo)幼兒猜測,教師用刨刀刨出梨肉,請幼兒直接觀察。

  3、比較梨的味道

  (三)結(jié)束

  引發(fā)幼兒繼續(xù)在生活中尋找不同品種梨的興趣。

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