《雷雨閃電》小班教案
作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的《雷雨閃電》小班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《雷雨閃電》小班教案1
活動目標
1、初步感受夏天雷雨閃電等明顯的氣候特征,激發(fā)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣。
2、了解打雷下雨時正確的躲避方法,培養(yǎng)幼兒的自我保護意和能力。
3、學習用一問一答的方式來表現(xiàn)歌曲內容,學唱切分音,增強節(jié)奏感。
活動準備
1、課件:雷雨閃電
2、聲音:打雷
3、圖片—人們避雨
活動過程
一、導入
1。老師彈琴,幼兒進行發(fā)聲練習。
2。談話引出課題。
二、展開
1、播放聲音:閃電雷鳴,暴雨
組織幼兒自由討論,閃電雷鳴下大雨時天空是什么樣子的?
想象夏天雷雨的情景。
2、學唱歌曲《夏天的雷雨》。
(1)教師示范演唱歌曲。
(2)聽音樂,為歌曲拍打節(jié)奏。
。3)學說歌詞。
。4)整體教唱歌曲。
。5)分段教唱歌曲。
。6)幼兒跟著老師琴練習唱。
(7)集體一起跟著琴唱。
(8)分組采用一問一答的形式進行對歌練習。
讓幼兒在優(yōu)美的歌聲中,對夏季奇妙的自然現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣,感受夏天的美麗。
3、觀察圖片:人們避雨
使幼兒正確了解打雷時正確的躲避方法,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
4、添畫:夏天的雷雨
告訴幼兒由夏天的雷雨而引申出的新事物,如,彩虹、太陽雨、避雷針等。
讓孩子們大膽講述你添畫的是什么?學習用簡短的語言表達自己的作品。
三、結束
1、與孩子們一起對作品進行展評并張貼在互動墻壁上。
2、聽音樂表演《夏天的雷雨》
歌曲:夏天的雷雨(歌詞)
天空中一閃閃,什么光發(fā)亮?
天空中轟隆隆,什么聲音響?
天空中嘩啦啦,什么落下來?
小朋友請你快快想一想。
一閃閃一閃閃,閃電光發(fā)亮。
轟隆隆轟隆隆,打雷聲音響。
嘩啦啦嘩啦啦,大雨落下來,
告訴你這是夏天的雷雨。
《雷雨閃電》小班教案2
活動目標:
1、知道雷陣雨是一種夏天特有的自然現(xiàn)象,對雷陣雨帶來自然界的一些變化發(fā)生興趣。
2、能從閃電、雷雨的全過程中感知自然現(xiàn)象的變化。
3、懂得雷雨天自我保護的一些方法。
重點:懂得雷雨天自我保護的一些方法。
難點:能從閃電、雷雨的全過程中感知自然現(xiàn)象的變化。
活動準備:
課件、視頻
活動過程:
一、開始部分
1、回憶雷雨前的景象和感受。
1)“你見過下雷陣雨嗎?”“天空是什么樣子的?”“你們還看到和聽到些什么?”“這樣的天氣你們感覺怎樣?”
二、基本部分
1、出示課件,引導幼兒觀察。
1) “從圖片上看到什么?圖片上還有哪些和平時不一樣的景象?”“這樣的.天氣會發(fā)生什么事?”
2)教師小結雷雨前的自然征兆。
2、觀看視頻雷陣雨,懂得自我保護:
1)聽雨:“雷雨聲聽上去是怎樣的?你害怕嗎?”
2)交流雨:“雷雨從天上落下是怎樣的?(豐富詞匯:傾盆大雨) “想象雷雨中幼兒園的操場、花園是什么樣子的?”“我們住的小區(qū)又會是什么樣子的?”
3、了解雨天的自我保護方法:
1)“下雷陣雨,小朋友能不能出去?”“閃電打雷時,我們應該怎么辦?”
2)小結:下雷雨時盡可能不要在室外,不要在樹底下或電線桿旁避雨,遇到響雷時可以捂住耳朵,張開嘴巴,保護耳朵。
4、觀看雷雨過后的景象。
1)出示可見圖片,引導幼兒觀察。
“雨后的天氣怎么樣?”(適時豐富雨過天晴)“雷雨過后感覺怎樣?”
2)討論:“雨后天空是什么樣子的?周圍有些什么變化?”
3)教師小結
三、結束部分
“你喜歡不喜歡雷陣雨?什么時候下雷陣雨?”
【《雷雨閃電》小班教案】相關文章:
雷雨的語文課件教案05-05
小班教案《糖果》04-04
[參考]小班教案04-06
小班教案《糖果》04-04
小班體育教案03-17
小班教案《小魚》03-16
小班健康教案切西瓜教案04-12
小班游戲教案飛機格教案04-06
小班游戲教案圈圈樂教案04-06
小班游戲教案開飛機教案04-06