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《管道》教案

時間:2020-11-26 13:07:57 教案 我要投稿

五年級語文上冊《管道》教案范文

  作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的五年級語文上冊《管道》教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級語文上冊《管道》教案范文

  1、教學設計學科名稱

  管道小學語文五年級上冊

  2、所在班級情況,學生特點分析

  本班有29名學生,其中男生17人,女生12人。學生學習興趣濃厚,部分學生基礎不扎實,閱讀理解能力偏差。

  3、教學內(nèi)容分析

  《管道》記敘好朋友柏波羅和布魯諾在能提水掙錢后,布魯諾安于現(xiàn)狀,并享受生活,而柏波羅寧可少掙錢,也要實現(xiàn)鋪管道的夢想。管道鋪成后,給人們帶來了方便,也給柏波羅帶來了金錢和榮譽。而柏波羅又因更宏大的計劃找到布魯諾。故事告訴我們:一個人如果安于現(xiàn)狀,不思進取,就將被歷史淘汰。同時也告訴人們:明日夢想的實現(xiàn),不但要有不氣餒的精神,而且要有犧牲今天利益的勇氣。

  4、教學目標

  1、教導學生不能安于現(xiàn)狀,要善于思考,積極為將來謀劃。

  2、培養(yǎng)學生在閱讀中的整體歸納能力。

  5、教學重難點

  培養(yǎng)學生在閱讀中的.整體歸納能力。

  教具準備

  小黑板。(出示學習要求)

  6、教學課時

  一課時

  7、教學過程

  (一)初讀課文,整體感知課文內(nèi)容

  1、初讀課文,把握課文內(nèi)容。

  2、明白著眼未來、善于在勞動中不斷進步的道理。

 。ǘ┛焖僮x全文,深入理解

  1、學生自由速讀,教師巡視指導。

  2、匯報速讀的體會。

  3、引導全班交流,理解文意。

  (1)對比布魯諾和柏波羅的做法和結果,你得到什么啟示?

 。2)給文章每個部分加上小標題。

  8、課堂練習

  說說你是怎樣理解“短期的痛苦等于長期的回報”的?

  9、作業(yè)安排

  寫一篇作文:主題為“為明天而努力”。

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