小烏龜曬太陽(yáng)教案范文
作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的小烏龜曬太陽(yáng)教案范文,希望能夠幫助到大家。
小烏龜曬太陽(yáng)教案1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、練習(xí)手膝著地向前爬行,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力和靈敏性。
2、學(xué)習(xí)在鉆矮洞時(shí)要低頭,爬窄路時(shí)要兩手靠攏、兩腳靠攏。
3、學(xué)習(xí)小烏龜曬太陽(yáng)的動(dòng)作,感受小烏龜曬太陽(yáng)動(dòng)作的有趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、“小烏龜爬山坡”音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)。
2、墊子4塊,冰箱包裝箱4只,小軟墊鋪的小路4條,沙包人手一個(gè),筐三只,自制太陽(yáng)一個(gè)、草若干。
3、場(chǎng)地布置:墊子(小橋)接小軟墊鋪(山路),接包裝箱(山洞),布置4組。自制太陽(yáng)一個(gè)貼在活動(dòng)室上方,將糧食(沙包)藏于草后。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入
師:今天我們來(lái)玩?zhèn)“變變變”游戲,我說(shuō)變什么你們就變什么。
“變變變,變成小烏龜!”幼兒學(xué)做小烏龜?shù)臉幼印?/p>
幼兒念變變變,把老師變成烏龜媽媽。
二、熱身運(yùn)動(dòng)——烏龜操
師:小烏龜我們一起來(lái)鍛煉身體,做烏龜操吧!
幼兒扮小烏龜,教師扮烏龜媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)頭頸、四肢。
三、小烏龜旅行
1、師:(指“太陽(yáng)”)看太陽(yáng)出來(lái)了,我們一起去草地上曬太陽(yáng)吧!不過(guò)我們先要學(xué)會(huì)爬的本領(lǐng),才能爬到草地上去曬太陽(yáng)。
“小烏龜你們會(huì)爬嗎?請(qǐng)一只小烏龜來(lái)試一試!苯處熤笇(dǎo)正確動(dòng)作。
2、教師講解、示范正確動(dòng)作:手、膝著、腳面貼住地面慢慢爬。幼兒模仿,教師巡回指導(dǎo)、糾正。
3、討論:遇到窄窄的山路怎么爬??jī)墒挚烤o、兩腳靠緊慢慢爬。幼兒跟著老師練習(xí)。
4、討論:遇到矮矮的山洞怎么爬過(guò)去,才不會(huì)撞到頭?請(qǐng)一幼兒試鉆,其他幼兒觀察。
教師講解、示范:頭低下,身子壓低。幼兒練習(xí)。
5、出發(fā)
。1)教師介紹路程:經(jīng)過(guò)小橋(墊子)——山路(小軟墊)——矮山洞(大紙箱),——坐在草地(軟墊鋪成的大塊場(chǎng)地)上曬太陽(yáng)。
并提問(wèn):過(guò)山路要怎么爬,過(guò)山洞又應(yīng)該怎樣爬?幫助幼兒鞏固爬不同物體的要求。
四、小烏龜曬太陽(yáng)。
1、集體糾正不正確地爬行動(dòng)作。
2、啟發(fā)幼兒聽(tīng)指令朝著太陽(yáng)曬,模仿烏龜做曬腦袋、曬屁股、曬肚皮和四肢(四腳朝天)的動(dòng)作。
五、小烏龜運(yùn)糧食。
1、師:媽媽想起一件事,家里的糧食吃完了了,我們?cè)诓莸厣险艺矣袥](méi)有糧食。小烏龜在找的時(shí)候慢慢爬,小心別撞到其他小烏龜。
小烏龜找糧食(練習(xí)四散爬)。
2、運(yùn)糧食。
師:小烏龜找到這么多糧食,媽媽一下子運(yùn)不回去,請(qǐng)你們幫媽媽好嗎?那我們?cè)趺窗鸭Z食運(yùn)回去呢?(放在背上背)
請(qǐng)一幼兒示范,討論:怎樣才不會(huì)讓糧食掉下來(lái)?(慢慢爬、不左右擺,遇到山洞身體要趴的更低。)
3、小烏龜運(yùn)糧食回家,教師巡回觀察、指導(dǎo)。(運(yùn)回去放入筐內(nèi))
六、放松運(yùn)動(dòng)。
師:今天小烏龜真能干幫媽媽運(yùn)糧食了!小烏龜?shù)哪_一定很累吧,我們來(lái)放松放松。帶領(lǐng)幼兒捏捏胳膊、敲敲腿。
小烏龜曬太陽(yáng)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、指導(dǎo)故事名稱(chēng)和角色,學(xué)習(xí)語(yǔ)詞"暖洋洋"。
2、通過(guò)模仿曬太陽(yáng)的游戲情境,理解故事情節(jié)。
3、愿意重復(fù)聽(tīng)故事,和教師一起學(xué)說(shuō)故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班級(jí)里飼養(yǎng)小烏龜。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行情景游戲"小烏龜曬太陽(yáng)",引發(fā)幼兒對(duì)故事的興趣。
1、教師出示班級(jí)飼養(yǎng)角飼養(yǎng)的小烏龜,請(qǐng)幼兒觀察烏龜是怎樣爬的。
教師:
。1)、這是誰(shuí)?
。2)、它是怎么爬的?誰(shuí)會(huì)學(xué)一學(xué)?
3、教師和幼兒一起在教室里空地方膝著地模仿烏龜爬。
4、教師用故事里的語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)故事里小烏龜曬背、曬屁股、曬肚皮的情節(jié)。
5、教師引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)小烏龜翻跟頭翻身的情節(jié)。
。ǘ、幼兒回座位,欣賞教師講述故事。
1、教師:這里有個(gè)故事,說(shuō)的就是《小烏龜曬太陽(yáng)》的事情,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
2、教師有感情地講述,引導(dǎo)幼兒完整的欣賞故事。
。ㄈ、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒明確故事的名稱(chēng)、角色。
教師:故事叫什么名字?故事里有誰(shuí)?
教師提問(wèn)個(gè)別幼兒,幫助幼兒明確故事的`名稱(chēng)、角色。
。ㄋ模、教師和幼兒一起再次欣賞故事內(nèi)容。教師引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)一說(shuō):"暖洋洋"。
(五)教師鼓勵(lì)幼兒介紹自己日;顒(dòng)經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)、做做還可以曬身體的哪些部位。
教師:
。1)小烏龜曬太陽(yáng),曬的是身體的什么地方?
。2)身上還有哪些地方也可以曬曬太陽(yáng)呢?
小烏龜曬太陽(yáng)教案3
【活動(dòng)目的】
1、喜歡曬太陽(yáng),愿意扮演角色參加游戲,能愉快的表現(xiàn)自己。
2、樂(lè)意跟隨教師學(xué)會(huì)變換不同姿勢(shì)曬太陽(yáng)。
3、鞏固爬、滾的動(dòng)作。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、教師準(zhǔn)備:烏xx飾一個(gè),自選音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)。
2、幼兒準(zhǔn)備:已有會(huì)向前爬和走、跑的動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、教師戴頭飾扮演“烏龜媽媽”,幼兒扮演“烏龜寶寶”。烏龜媽媽帶領(lǐng)烏龜寶寶去曬太陽(yáng)。
2、教師帶領(lǐng)幼兒在地墊上練習(xí)手腳協(xié)調(diào)的爬,注意引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)向后爬行的方法。
3、提問(wèn):烏龜寶寶,我們可以怎么曬太陽(yáng)?
引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)變換不同姿勢(shì),練習(xí)躺、趴、爬、滾等動(dòng)作,教師可以用揉揉幼兒肚子,摸摸幼兒頭,抱抱幼兒來(lái)增進(jìn)與幼兒的情感。
4、放松活動(dòng),聽(tīng)音樂(lè)做《曬太陽(yáng)》韻律操結(jié)束活動(dòng)。
附:曬太陽(yáng)
太陽(yáng)暖,太陽(yáng)亮,(雙手按節(jié)奏做太陽(yáng)閃光的動(dòng)作)
寶寶一起曬太陽(yáng)。(雙手張開(kāi)拍肚子)
曬曬手,曬曬腳,(拍手兩下,拍腳背兩下)
曬得渾身暖洋洋。(雙手交叉拍肩兩下)
太陽(yáng)暖,太陽(yáng)亮,(雙手按節(jié)奏做太陽(yáng)閃光的動(dòng)作)
寶寶一起曬太陽(yáng)。(雙手張開(kāi)拍肚子)
曬曬胸,曬曬背,(拍胸口兩下,拍背后兩下)
曬得屁股暖洋洋。(雙手繞后拍屁股四下)
太陽(yáng)暖,太陽(yáng)亮,(雙手按節(jié)奏做太陽(yáng)閃光的動(dòng)作)
寶寶一起曬太陽(yáng)。(雙手張開(kāi)拍肚子)
躺著曬,滾著曬。(原地平躺或翻滾)
曬曬太陽(yáng)真健康。(雙手交叉拍肩兩下后,雙手由下向上打開(kāi))
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