去春游幼兒園教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的去春游幼兒園教案，歡迎大家分享。

　　活動目標：

　　1、引導幼兒在游戲中理解“多1”、“少1”的概念，同時積極、大膽地參與數(shù)學游戲。

　　2、培養(yǎng)幼兒按要求解決問題的能力。

　　活動準備：

　　1、蝴蝶圖片若干、青草圖片若干。

　　2、多媒體課件。

　　3、事先在座位上貼好序號，并準備比幼兒人數(shù)多2個的小椅子，小椅子用兩種顏色區(qū)分并分成兩排。

　　活動過程：

　　一、師幼談話，帶領幼兒進入活動情景。

　　教師：咩咩咩，我是誰呀？嗯，我是一只羊，不過可不是一只小羊，而是羊媽媽，你們今天愿意當小羊，和我一起坐汽車去春游嗎？為了安全起見，在出發(fā)之前，羊媽媽已經(jīng)給你們這些小羊寶寶們編好了序號，1號羊寶寶在哪里？有幾只1號羊寶寶？兩只1號羊寶寶哪里不一樣？

　　二、引導幼兒按要求入座，復習數(shù)字一一對應關系。

　　1、引導幼兒復習、鞏固數(shù)字的一一對應關系。

　　教師：在乘坐汽車之前，請小朋友們仔細聽，要坐哪個座位。請羊寶寶們按自己的序號去找座位，紅色1號羊寶寶坐紅色1號座位，綠色1號羊寶寶坐綠色1號座位……準備，好，開始去找。

　　2、糾錯活動。

　　教師：我們一起來看看，有沒有哪只小羊做錯座位了。都坐好了，我們準備出發(fā)吧！

　　三、游戲：“捉蝴蝶”，引導幼兒學習“多1”的概念。

　　1、播放PPT1，引導幼兒按要求捉蝴蝶。

　　教師：哇，你們看，那里有很多蝴蝶，小羊寶寶們，媽媽給你們一個任務——捉蝴蝶。聽清楚，這個任務還有一個要求，每只小羊寶寶必須要捉比自己的編號“多1”的蝴蝶，不能多也不能少，只能“多1”。

　　2、糾錯活動。

　　3、教師小結：“多1”的`概念，多1就是多1個，3多1就是4，6多1就是7。

　　4、體驗活動：引導幼兒按“多1”的規(guī)律找座位，復習“多1”的概念。

　　教師：小羊寶寶們，我們準備上車了，這次，請你們找比序號“多1”的座位坐下，準備好我們就出發(fā)了。

　　四、游戲：“小羊拔草”，引導幼兒學習“少1”的概念。

　　1、播放PPT2，引導幼兒按要求去拔草。

　　教師：哎呦，你們看，那片草地上的草真青真嫩啊，我們一起去拔一些草當晚飯吃好嗎？這次青你們每只小羊拔比自己的編號少1的草。1號小羊，你比1少1就變成多少了？對，0，0就是沒有的意思，那你就在這里跟我一起等待其他小羊吧！小羊們，準備好久出發(fā)吧，記住要比自己的編號曬1哦！

　　2、糾錯活動。

　　3、體驗活動：引導幼兒按“少1”的規(guī)律找座位，復習“少1”的概念。

　　4、播放PPT3，開汽車回家。

　　五、教師總結，結束活動。

　　教師：小羊寶寶們，我們今天不僅捉了好多漂亮的蝴蝶，拔了又青又嫩的草當晚餐，還學會了“多1”、“少1”的本領，你們開心嗎？不過，漂亮的蝴蝶如果長時間呆在箱子里會怎樣？那我們應該怎么辦？你們真是一群善良的羊寶寶，那等一會我們一起去放飛蝴蝶吧！

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