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合唱的點點滴滴大班教案

時間:2020-11-08 11:32:16 教案 我要投稿

關(guān)于合唱的點點滴滴大班教案

  作為一位杰出的老師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于合唱的點點滴滴大班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于合唱的點點滴滴大班教案

  最近幾天走過各班,歌聲裊裊,大都在為“迎新年合唱節(jié)”做準備呢。這個合唱節(jié)是我們婁幼迎接新年的傳統(tǒng)主題活動,是班級風貌和幼兒才藝的一次展示,所以老師們都非常重視,投入了大量的時間和精力去準備。在這里,讓我們一起來探討一下關(guān)于合唱的點點滴滴。

  一、選材。

  好聽的歌曲是合唱表演成功的一半,所以歌曲的選擇非常關(guān)鍵。在選歌的時候我們可以關(guān)注以下幾個方面:1)適宜性。首先,歌曲的音域、節(jié)奏、旋律、內(nèi)容要適合本班孩子的`學習能力。太簡單了經(jīng)不起推敲,太難的話幼兒也表現(xiàn)不好,比如一些成人歌曲,音域?qū)、?jié)奏復雜,幼兒演繹起來在音準、節(jié)奏上就會有很多困難。其次,歌曲還要能適合合唱表演,比如結(jié)構(gòu)可以是ABA或AB,這樣就可以進行分組唱、齊唱、領(lǐng)唱、輪唱等多種方式來表演,形式就多彩多樣了。2)優(yōu)美性。幼兒歌曲千千萬萬,我們可以選一些旋律優(yōu)美流暢的、歌詞形象生動的、速度快慢適中的、節(jié)奏簡單清晰的歌曲。還可以考慮一些有特色的,比如民族的或是古典的,有特色更容易讓人“眼前一亮”。好的歌曲大家都會喜歡,幼兒有了興趣學起來也會事半功倍。

  二、排練。

  找好了“原材料”,接下來就是學習和排練了。在排練的時候我們可以關(guān)注以下幾個方面:1)隊形。隊形的安排要為歌曲的演繹服務?梢允请A梯式的三排;也可以是八字形的兩排;更可以是散點式的排列。在這個基礎(chǔ)上,請幾個能力強的孩子在前面進行表演,那就是“錦上添花”了。2)學唱。與日常的歌唱教學一樣,合唱歌曲的學習也要從旋律、歌詞、節(jié)奏開始,如果總是讓孩子跟著視頻或mp3學唱,不僅學得慢,而且學得含糊。歌唱中傾聽也是非常重要的,要讓幼兒學會傾聽,學唱的時候聽范唱,自己唱的時候聽旋律、聽同伴的唱,并讓自己的歌聲與之協(xié)調(diào),這樣大集體的歌聲才會和諧,才能夠體現(xiàn)一個合唱的美。3)道具。比如小花、花環(huán)、小星星、亮紙帶、紙花等等裝飾性小道具的使用,能夠使表演更加精彩。另外,服裝的統(tǒng)一也應該考慮,穿得整齊、精神,能給表演加分。

  三、表演。

  “臺下十年功”,就等著表演時的“臺上一分鐘”。表演是對一個階段排練的展示,在表演的時候我們可以關(guān)注以下幾個方面:1)彩排。幼兒年齡小,舞臺經(jīng)驗更少,在表演之前,讓幼兒在舞臺上站一站、演一演、唱一唱,模擬演繹可以幫助他們積累表演經(jīng)驗,這也有利于老師及時發(fā)現(xiàn)可能存在的問題。2)指揮。老師的適時提醒和指揮,可以有效地避免有的孩子“上場昏”,使表演更加順利。要注意的是老師的站位,不要影響到孩子的表演就行。

  開展合唱活動的目的是讓幼兒體驗到快樂,欣賞到精彩。我們不刻意追求表演的完美,但是如果在方方面面考慮得更周到一些的話,我們的傳統(tǒng)節(jié)目就會歷久彌新,越辦越好!

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