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《心中的規(guī)則》教案

時間:2020-11-06 18:27:19 教案 我要投稿

《心中的規(guī)則》教案范文

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的《心中的規(guī)則》教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《心中的規(guī)則》教案范文

  活動目的

  1.體會規(guī)則的重要性,感受生活中處處有規(guī)則。

  2.通過身邊最貼切的事例,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力、發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。

  3.規(guī)則牢記心中,從小養(yǎng)成按規(guī)則辦事的習(xí)慣,培養(yǎng)社會責(zé)任感。

  活動準(zhǔn)備

  1.學(xué)生以小組為單位,選擇自己喜歡的方式,進(jìn)行“找規(guī)則”的.活動。

  2.教師拍攝學(xué)生守規(guī)則的集體活動場面。

  3.尋找一段交通事故的錄象帶。

  活動過程

  一、錄像情景導(dǎo)入──明理激情

  1.看一段錄像。

  2.學(xué)生用一句話說說自己看了錄像后的感受。

  3.小結(jié):這段錄像告訴我們只有時刻牢記交通規(guī)則,安全才能得到保障。今天這節(jié)課我們將圍繞《心中的規(guī)則》開展班隊活動。

  二、生成活動目標(biāo)

  想一想,今天這次活動我們要解決哪些問題?

 。1.我們心中應(yīng)該有哪些規(guī)則?

  2.這些規(guī)則我們做得怎樣?

  3.今后我們應(yīng)該怎樣對待心中的規(guī)則?)

  三、討論學(xué)習(xí)

  1.心中的規(guī)則──認(rèn)知

  同學(xué)們的心中有哪些規(guī)則呢?說說與我們小學(xué)生學(xué)習(xí)、活動密切相關(guān)的規(guī)則。

  根據(jù)學(xué)生回答相機(jī)板書:

  上課 交通

  課間 游園

  行走 購物

  考場 乘車

  … …

  校園規(guī)則 社會規(guī)則

  小結(jié):看來,我們無論在哪兒,無論干什么都是有規(guī)則的?梢赃@樣說,我們都生活在規(guī)則中。

  2.守得怎樣——導(dǎo)行

 。1)這么多的規(guī)則在我們同學(xué)的心中,我們又做得怎樣呢?老師很高興,我們西橫街小學(xué)的同學(xué)在很多集體場合都能自覺遵守規(guī)則,打造出了一個和諧、有序、生動的校園環(huán)境。(放錄像)

 。2)補(bǔ)充典型事例。

  其實,除了老師拍攝到的這些場面,還有很多集體場合都體現(xiàn)了我們西橫街小學(xué)的同學(xué)心中有規(guī)則,自覺守規(guī)則。挑你印象最深的典型例子說給大家聽聽。

  (3)交流收集到的非集體場合中小學(xué)生不守規(guī)則的現(xiàn)象。

  這些違反規(guī)則的同學(xué)知道有這些規(guī)則嗎?(知道)是啊,規(guī)則明明在他們的心中,行動上卻沒有做到。剛才我們都是說別人的,現(xiàn)在來說說自己。

  四、實話實說

  1.你敢于面對真實的自己嗎?那么,請你對下面的問題實話實說,并解釋自己會那樣做的理由。

 。1)過馬路時,遇到紅燈,但很多人都在走,你會跟著走嗎?

 。2)過馬路時,雖然是紅燈,但兩邊都沒有車,你會橫穿馬路嗎?

 。3)上課鈴打響了,老師因有事沒能按時進(jìn)教室,很多同學(xué)在說笑打鬧,如果有同學(xué)扯上了你,你會和他們一起說笑嗎?

 。4)教室里空無一人,好朋友李民對你說:“我們?nèi)グ淹跸虺閷侠锏挠螒驒C(jī)拿來玩吧。”你會同意嗎?

  小結(jié):剛才只是四種情況下的自我行為分析,其實在很多細(xì)小環(huán)節(jié)中我們會出現(xiàn)不守規(guī)則的現(xiàn)象,特別是在無人督促的時候,就看我們能否嚴(yán)格自律。

  2.進(jìn)一步自我反省

  生活中的這些規(guī)則,哪些自己能夠遵守,還有哪些沒能嚴(yán)格遵守,先在紙上寫下來,然后說給同學(xué)聽聽,再說說自己今后打算怎么做?

  五、總結(jié),談感受。

  同學(xué)們,今天這節(jié)課,我們一起討論了我們中小學(xué)生心中應(yīng)該有的規(guī)則,分析了我們遵守規(guī)則的情況,進(jìn)行了自我反省,大家一定有了一些感悟,能談?wù)剢幔?/p>

  學(xué)生交流。

  小結(jié):同學(xué)們心中有規(guī)則,那是尊重社會,同學(xué)們能夠遵守規(guī)則,那是尊重別人,同時也能贏得別人對你的尊重。只有人人都能自覺遵守規(guī)則,我們的社會才能安定、和諧、有序。所以我們不但要自己守規(guī)則,還要提醒身邊的人遵守規(guī)則。如何幫助身邊的人共同增強(qiáng)規(guī)則意識,你有什么好的建議嗎?

  六、策劃課后宣傳活動

  小組討論。策劃課后宣傳活動。

  七、課后延伸活動

  各小組按討論的計劃做宣傳。

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