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幼兒園地球日教案

時間:2021-04-14 12:08:44 教案 我要投稿

幼兒園地球日教案范文

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的幼兒園地球日教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園地球日教案范文

  幼兒園地球日教案1

  活動時間:

  15分鐘

  活動地點:

  音樂室

  活動目的:

  1、讓幼兒知道地球是人類和生物的共有的家園。激發(fā)幼兒愛護地球、保護大自然的情感和責任感。

  2、通過學唱歌曲感受在春天的田野上放歌的歡快情緒,學習用明亮跳躍的聲音和舒展、優(yōu)美的聲音進行對比。

  3、通過電腦課件的展示讓幼兒在視覺上的享受地球上動植物美麗,感受大自然的美好。

  3、通過學習歌曲激發(fā)幼兒保護地球、保護大自然的情感。

  活動過程:

  一、聽歌導入

  1、 小朋友們的耳朵是不是很靈敏,我想考考你們,出示風吹的聲音。

  2、 這是什么聲音。浚L聲)

  3、 對了,這是春風的聲音。

  今天,我們再來學一首與春天有關的歌曲《吹草哨兒》。讓我們帶著愉快的心情欣賞這首歌曲。(課件出示)

  二、學唱歌曲

 。ㄒ唬╇娔X出示歌曲的前兩個樂句。

  53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 3 - │ 53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 1 - │

  1、 請幼兒聽音樂。

  2、 出示第一個樂句,跟老師唱一唱。

  53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 3 - │

  3、 用充滿彈性的聲音唱這一句。

 。ǘ┏鍪镜诙䝼樂句

  53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 1 - │

  幼兒跟琴齊唱第二個樂句。(用有彈性的聲音唱)

 。ㄈ┏鍪镜谌齻樂句。

  2/4

  1 6 │ 6 - │ 556 5#4 │ 5 - │ 4 2 │ 2. 6 │ 54 32│ 3 -

  1、 電腦課件出示升記號。

  2、 單獨練習有升記號的一句歌譜。

  556 5#4 │ 5 - │

  3學用舒展的聲音再唱這一樂句。

  (四)學歌詞

  1、 小朋友們歌譜學的真快,相信歌詞也難不倒你們,輕輕地跟琴把第一段歌詞填進去。

  2、 微笑著放開聲音再唱。

  3、 用跳躍、有彈性的聲音和舒展的聲音把第一段再唱一唱。

  三、吹草哨兒

  1、 電腦課件播放春天的美景,使課堂氣氛進入高潮。

  2、 幼兒帶著愉快的心情輕聲地跟音樂唱第一段。

  3、 用跳躍、舒展的聲音再唱。

  四、才藝展示

  下面,我們開一場“小小音樂會”,把你的才藝展示出來。幼兒和和老師一起唱《吹草哨兒》做風吹動作。

  幼兒園地球日教案2

  活動目標:

  1、知道地球對人類和動物生存的重要性

  2、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因

  3、愿意為保護地球做力所能及的事

  4、培養(yǎng)探索自然的興趣

  5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心

  活動準備:

  1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因

  2、組畫的材料

  3、圖片

  活動過程:

  1、引導幼兒了解地球是動植物的家

  教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家,其實地球也是動物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。

  2、觀看圖片

 。1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論

  教師:你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?

 。2)、幼兒交流自己了解的相關經驗

  師幼小結:地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導致全球溫度升高,等等。

 。3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

  師幼小結:

  由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。

  3、師幼共同討論如何保護地球

 。1)、教師:你們了解地球的災難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

 。2)、師幼小結:讓大家了解地球災難造成的危害,都主動保護地球。

  4、宣傳畫:地球的災難

  幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來,布置“地球的災難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

  小百科:“地球日”這天,美國全國大約有1億人把汽車放在家里不用,以防汽車排放出來的廢氣和其他有害的排放物散發(fā)到空氣中去。在中國,當時的李鵬總理在4月21日通過電視發(fā)表了環(huán)境問題講話,中央電視臺還播放了“只有一個地球”的專題報道。從此,中國每年都進行“地球日”的紀念宣傳活動。

  幼兒園地球日教案3

  活動名稱:

  世界地球日

  活動目標:

  1、知道4月22日是世界地球日及其由來

  2、結合時事提高幼兒環(huán)保意識

  活動準備:

  1、兒童劇——我們的環(huán)境

  2、自然災害的課件

  活動地點:

  一樓多功能大廳

  活動內容:

  一、問題導入:

  1、師幼問好,教師提問今天是什么日子,幼兒自由討論

  2、教師講解4月22日是世界地球日的由來

  二、欣賞兒童劇——我們的`環(huán)境

  1、故事導入

  這是一個美麗的早晨,太陽公公出來了,森林里的小鳥也出來玩了,過了一會又來了許多的小動物,他們在草地上又唱歌又跳舞,哈哈他們玩得可真高興啊!河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得高興的時候,一個獵人悄悄地向它們靠近了,只聽“砰 砰”兩聲槍響,獵人向他們開槍了,嚇得小動物們四處跑開,獵人出來撿起了獵物又去了別的地方。

  不一會兒聽見滴滴滴的喇叭聲,一輛小汽車開來了,從車上下來了一些砍伐工,他們在森林里大肆的砍伐樹木,一棵棵樹就這樣倒下了,小動物們沒有了家,會發(fā)生什么事情呢。

  2、視頻短片

 、俳處熃Y合時事講解其內容并觀看視頻,對自然災害有直觀了解,引出口號:“地球只有一個請愛護我們唯一的家.”

 、谟懻撊绾伪Wo環(huán)境,我們該為地球做點什么?

  活動結束:教師陳述,今天我們破壞環(huán)境,小動物們沒有了家,明天我們繼續(xù)破壞境沒有家的將是我們。

  幼兒園地球日教案4

  活動對象:新城區(qū)幼兒園中班

  活動時間:20分鐘

  地點:美術室

  一、活動目標

  1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,理解的起源和目的。

  2、利用畫面表達希望和建議的方法。

  3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

  、教學準備

  1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

  2、準備準備色彩工具(水粉色、調色盤、水桶)。

  3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。

  4、多煤體課件

  四、教學過程

  一、游戲并導入新課

  1.游戲

  一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

 。ǚ謩e出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)

  2.導入新課:哪我們今天來認識4月22日——

  二、新授

  1.簡介的由來

  那么究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)

  2.引導幼兒感受地球的美好

 。ǔ鍪咎罩械牡厍驁D片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

  (分別出示自然風光和動植物圖片)

  3.引導幼兒感受地球現狀

 。ǔ鍪荆旱牵┑怯捎谌祟悓Φ厍蛸Y源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

  (分別出示照片)

  4.引導幼兒交流資料

  其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料,現在請小朋友看一下資料,再說說感受。

  5.引導幼兒發(fā)表自己的感受

  誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。

  師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

  6.欣賞作品

  師:其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

  三、學生創(chuàng)作

  作品欣賞完了,下面請大家動手試試。

  要求:以為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。

  幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導。

  四、展示作品

  1說說自己的作業(yè)

  2評評別人的作業(yè)

  五、總結

  總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。

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