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大班綜合環(huán)保宣傳員教案

時間:2021-04-12 17:24:39 教案 我要投稿

大班綜合環(huán)保宣傳員教案

  作為一名教學(xué)工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的大班綜合環(huán)保宣傳員教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班綜合環(huán)保宣傳員教案

大班綜合環(huán)保宣傳員教案1

  活動目標:

  1、能用自己的語言大膽地介紹環(huán)境調(diào)查的情況。

  2、了解環(huán)境污染的主要原因,以及對人們生活的危害。

  3、積極參加環(huán)保宣傳活動,增強幼兒的環(huán)保意識。

  活動準備:

  1、活動前幼兒和家長對自己家周圍環(huán)境進行一定的調(diào)查和記錄,完成調(diào)查表。

  2、環(huán)境污染的相關(guān)圖片、相片。

  3、白紙、筆,紅、藍、綠三種蠟筆。

  4、幼兒園周邊環(huán)境地圖。

  活動過程:

  一、幼兒介紹環(huán)境調(diào)查情況:

  1、教師提問:

  ——“你和爸爸媽媽記錄了哪些地方的環(huán)境情況?”

  ——“你喜歡那里的環(huán)境嗎?”“為什么?”

  “他們?yōu)槭裁磿兂蛇@個樣子呢?”

  “應(yīng)該怎么辦?”

  (幼兒針對自己的調(diào)查結(jié)果回答)

  (1)人們往水里扔?xùn)|西,河水臟了;農(nóng)田里有農(nóng)藥的水流到了小河里;工廠排出的污水直接流入小河里;人們在河里洗衣服、生活用的臟水倒入小河里。

  (2)、人們亂扔垃圾;

  (3)、汽車排出污氣,工廠排放有毒黑煙等等

  2、“垃圾那么多,河水那么臟,空氣那么難聞,會有給我們的生活帶來什么后果呢?”

  (小動物會死掉,人容易生病等等)

  二、發(fā)傳單前的準備:

  1、“我們的家和小動物們的家都破壞了,可是現(xiàn)在很多的工廠還在亂扔垃圾,亂倒污水,不知道保護我們的環(huán)境,對這些人我們應(yīng)該怎么做呢?”

  幼兒一起討論,決定出用信的方式,讓幼兒認識“傳單”的概念。

  2、一起制訂傳單里應(yīng)該說的話,請老師記錄。在老師去復(fù)印傳單的'同時,討論去什么地方發(fā)?

  3、出示幼兒園附近的地形圖,以每組幼兒為一個單位自己選擇地方,并畫好路線。

  (幼兒自己說說想去的地方,再建組)

  4、一切準備好了,我們應(yīng)該怎么去發(fā)呢?請老師當路人,讓幼兒練習(xí)。隨后大家一起練習(xí)見面時應(yīng)該說的話。(先介紹一下自己,說說自己要發(fā)什么,最后提醒不要扔掉,跟阿姨/叔叔/哥哥等再見)

  三、由三位老師帶領(lǐng)去不同的地方發(fā)傳單,過程中不斷鼓勵幼兒大膽與人溝通,增強幼兒自信心四、回教室后和小朋友交流你去了什么地方,發(fā)給什么人了?

大班綜合環(huán)保宣傳員教案2

  目標:

  1.嘗試參與環(huán)保宣傳活動,樂意為保護周圍的環(huán)境做努力有初步的環(huán)保意識。

  2.能與組內(nèi)同伴分工、合作,共同完成任務(wù),用語言、繪畫、唱歌等方式表達自己愛護環(huán)境的情感。

  3.體驗做個環(huán)保宣傳員的快樂與自豪感。

  準備:

  1.環(huán)保宣傳廣告若干。

  2.繪畫紙、蠟筆、水彩筆等。

  3.欣賞過各種廣告、廣告畫等作品。

  4.能演唱或朗誦有關(guān)環(huán)保主題的歌曲、詩歌等。

  過程:

  1.出示圖片,請幼兒觀看。

  你看到了什么?他們在干什么?

  2.鼓勵幼兒積極參與環(huán)保宣傳員的活動,討論本次活動的方法程序等。

 。1)今天我們大家也來做個環(huán)保宣傳員,可以做什么?

 。2)規(guī)劃了本次活動的內(nèi)容、程序。

  (3)幼兒選擇活動項目。

  3.按幼兒的選擇分組準備活動項目。

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