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《紅色大收集》中班主題教案

時(shí)間:2021-03-26 20:57:19 教案 我要投稿

《紅色大收集》中班主題教案

  作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的《紅色大收集》中班主題教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《紅色大收集》中班主題教案

  主題名稱:

  紅色大收集

  主題目標(biāo):

  1、繼續(xù)回憶過年的歡樂情景,樂意表達(dá)過新年的快樂,體驗(yàn)新年后老師、小朋友見面的愉快心情及相互關(guān)愛的情感。

  2、了解新年的習(xí)俗,感受收集和分享的快樂。

  3、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

  主題內(nèi)容:

  周一:科學(xué)《小動(dòng)物做客》

  周二:泥工《紅紅的糖葫蘆》

  周三:語言《糖果雨》(脫班)周四:藝術(shù)《包春卷》

  周五:區(qū)域活動(dòng)

  科學(xué):小動(dòng)物做客活動(dòng)目標(biāo):

  1、交流新年做客的感受,學(xué)習(xí)怎樣做客和接待客人。

  2、嘗試把小動(dòng)物和它喜歡的食物進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《小朋友的書·數(shù)學(xué)》

  2、小動(dòng)物圖片:小象、小熊、小狗、小貓、小兔、小羊、小雞。

  活動(dòng)過程:

  1、談話,引導(dǎo)幼兒回憶過新年做客的情景。

  新年的時(shí)候,你去誰家做客了?他們是怎么招待你的?(滲透敲門禮儀)新年的時(shí)候,誰來你家做客了?你是怎么招待客人的.?

  2、招待小動(dòng)物客人

  (1)逐一出示小熊、小狗的圖片,師幼談話:誰來了?我們應(yīng)該怎么問好?(教師引導(dǎo)幼兒說“XX,你好!歡迎來我家做客”“請(qǐng)坐,請(qǐng)坐!”等禮貌用語)

  (2)討論:客人到齊了,可以怎么招待他們呢?

  (3)給客人唱歌、跳舞、表演節(jié)目。

  教師鼓勵(lì)幼兒能大膽地到集體面前表演節(jié)目,(或和好朋友結(jié)伴一起表演)以表示對(duì)小動(dòng)物來做客的歡迎。

  (4)討論:客人肚子餓了,它們愛吃什么呢?

  (5)使用《小朋友的書·數(shù)學(xué)》第1頁“喜歡吃的食物”,讓幼兒練習(xí)根據(jù)動(dòng)物愛吃的食物進(jìn)行連線。

  3、游戲“客人來了”。

  (1)教師扮演“客人”,到小朋友家做客,小朋友接待。

  (2)請(qǐng)一位幼兒扮演“客人”,請(qǐng)某一位幼兒扮演“主人”,接待客人。

  活動(dòng)反思:

  小班幼兒已有做客和招待客人的生活經(jīng)驗(yàn),而且在平日教學(xué)活動(dòng)中我們經(jīng)常玩手指游戲“開門”,在該手指游戲中延伸出各種動(dòng)物來家做客時(shí)小兔如何招待客人,所以對(duì)小朋友來說,如何招待客人是沒什么問題的,請(qǐng)客人坐下,給客人端茶,送好吃的都能體現(xiàn),重點(diǎn)主要放在學(xué)習(xí)做客方面,首先敲門禮儀是最基礎(chǔ)的,相信平日里孩子們很少自己去敲別人家的門,因此當(dāng)我示范正確敲門的方法時(shí),孩子們自然而然地被吸引并主動(dòng)學(xué)習(xí),不過在活動(dòng)中孩子們比較興奮,容易圍上來,因此活動(dòng)后我反思到可以分小組讓幼兒自主表演,也能防止幼兒圍擁上來的現(xiàn)象。

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