《Welcome back to school》教案

　　作為一名教學(xué)工作者，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的.《Welcome back to school》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、聽(tīng)懂會(huì)說(shuō) We have a new friend today. I'm from America.

　　2、掌握 I'm from...句型.

　　3、認(rèn)識(shí)美國(guó) 、加拿大、中國(guó)的國(guó)旗。并會(huì)介紹自己。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　會(huì)說(shuō) We have a new friend today. I'm from America.

　　掌握 I'm from...句型.

　　教學(xué)工具

　　課件

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、Warm-up

　　與學(xué)生對(duì)話(huà):Good morning , boys and girls.

　　Nice to see you again.

　　How are you?

　　I'm fine, thank you.

　　How are you?

　　Fine, thanks.

　　Do you had a happy new year?

　　你們新年快樂(lè)嗎?

　　Ss: Yes .

　　【設(shè)計(jì)意圖】 :與學(xué)生進(jìn)行日常會(huì)話(huà),進(jìn)行熱身.并引入情景.

　　二、Presenation

　　1、T: We have a new friend today.

　　Guess! Who is it? A boy or a girl?生猜.

　　師說(shuō)出答案:She is a girl.

　　教師請(qǐng)進(jìn)新生或假設(shè)的新生,向?qū)W生介紹.

　　Look, she is Lili. She is from Qingdao.

　　然后新生自己介紹一下自己.(課前教師可以提前教給學(xué)生)

　　S: Hi! I'mLili, I'm from Qingdao .

　　T:Welcome, Lili.

　　【設(shè)計(jì)意圖】 :達(dá)到師生互動(dòng)教學(xué)。

　　2、播放Let's talk錄音

　　3、教師扮演 Amy, 與學(xué)生打招呼。

　　4、學(xué)生練習(xí)one by one

　　【設(shè)計(jì)意圖】 :達(dá)到生生互動(dòng)教學(xué)。

　　三、Practice

　　1、Play a game

　　猜一猜 A boy or a girl?

　　學(xué)生用怪聲打招呼，讓另一學(xué)生蒙上眼睛猜是男生還是女生，學(xué)生參與活動(dòng)。

　　2、擊鼓傳話(huà)，傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)做自我介紹。

　　【設(shè)計(jì)意圖】 :通過(guò)游戲，即激發(fā)了學(xué)生興趣，又使學(xué)生在寬松的情景下鞏固復(fù)習(xí)了所學(xué)知識(shí)。

　　四、Home work

　　學(xué)生回家做不同國(guó)家的小國(guó)旗,根據(jù)國(guó)旗向家長(zhǎng)介紹自己.

　　聽(tīng)錄音三遍.

　　課后小結(jié)

　　學(xué)了這節(jié)課，你有什么收獲?

　　課后習(xí)題

　　完成課后練習(xí)題。

　　板書(shū)

　　Unit1 Welcome back to school

【《Welcome back to school》教案】相關(guān)文章：

welcome的用法10-12

Out of School輟學(xué)11-11

my school英語(yǔ)作文08-14

My beautiful school英語(yǔ)作文05-07

小升初英語(yǔ)作文：School information01-07

my school life英語(yǔ)作文06-23

小升初英語(yǔ)作文范文My School05-08

小升初英語(yǔ)作文：My new school01-07

my school英語(yǔ)作文（附翻譯）01-16

小學(xué)作文I like my school05-04