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《田忌賽馬》的教案

時間:2021-04-30 16:25:37 教案 我要投稿

《田忌賽馬》的教案

  導語:田忌賽馬告訴我們,要辦好事情,應對主客觀情況進行科學分析,合理使用力量。所以,這一篇課文,要仔細閱讀,學習認真觀察的分析態(tài)度和科學的思想方法。下面是小編收集整理的《田忌賽馬》的教案,以供大家參考借鑒。

《田忌賽馬》的教案

  一:課題:田忌賽馬

  二:教學要求:

  1,理解課文內(nèi)容,體會孫臏的足智多謀。

  2,學習認真觀察的分析態(tài)度和科學的思想方法。

  3,有感情的朗讀課文。

  三:教學重點:了解兩次賽馬雙方的三匹馬出場順序的不同,體會孫臏的足智多謀。

  四:教學過程:

  1、導入:

  賽馬是我國戰(zhàn)國時期齊國貴族喜愛的一種活動。齊國大將田忌十分喜歡賽馬,課文講的就是賽馬中的一個故事。

  2、學習新課

 。1)指名朗讀課文,思考:本文是按什么順序?qū)懙??

 。2)給課文分段

  3、講讀第一段

 。1)我們看一下比賽情況,齊讀第一段,思考:從這一段中,可以知道那些情況?

  (2)指名回答:比賽的結(jié)果?比賽失敗的原因?由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強,三場比賽下來,田忌都失敗了。

  換一組關(guān)聯(lián)詞語:因為……所以;之所以……是因為……

 。3)第一次田忌失敗了,他有那些表現(xiàn)?(掃興、垂頭喪氣)

  (4)想象以下,齊威王有那些表現(xiàn)?

  4、講讀第二段田忌準備離開賽馬場,這時發(fā)生了什么事?

 。1)朗讀課文

  (2)孫臏給田忌出注意時,,田忌的心理是如何變化的?從中我們可以體會出田忌有什么弱點?

 。3)孫臏的表情、心理是怎樣的?(胸有成竹)他為什么如此胸有成竹?

 。4)讀課文,體會孫臏的品質(zhì)?(觀察認真,善于動腦)

  (5)體會齊威王的性格品質(zhì)?

  (6)分角色朗讀課文

 。7)分組表演

 。8)練習

  5、講讀第三段田忌要同齊威王再比一次,齊威王同意了,我們來看以下比賽情況

  (1)指名朗讀課文

 。2)田忌是如何取勝的?找同學演示一下

 。3)田忌勝利了,齊威王有那些表現(xiàn)?為什么有這些表現(xiàn)?

 。4)田忌取勝的原因是什么?

  6、齊讀最后一段

 。1)只……就……說明什么?(沒費多少力氣,就使結(jié)果完全改變)

  7、朗讀課文,完成練習

  五、板書設(shè)計:

  田忌賽馬

  齊威王: 上 中 下 (第一次)

  田 忌: 上 中 下           失敗

  齊威王: 上 中 下 (第二次)

  田 忌: 下 上 中           贏

  六、作業(yè):完成思考練習完成練筆

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