- 相關(guān)推薦
五年級思品《社會(huì)呼喚誠信》教案
教學(xué)目標(biāo):
1、了解社會(huì)生活中的各種承諾形式，感知社會(huì)各種主體（廠家——消費(fèi)者、政*——市民、簽訂合同的甲方——乙方……）對誠信的期待。
2、知道在社會(huì)的監(jiān)督與制約下，誠信品牌毀之容易建之難，我們應(yīng)該每時(shí)每事以誠為本。
3、關(guān)注社會(huì)誠信問題，愿意為打造誠信社會(huì)出一份力，也做一個(gè)呼喚誠信的社會(huì)人。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)生活中有關(guān)誠信的事例，感受社會(huì)各種主體對誠信的期待。
2、通過對社會(huì)生活中誠信與不誠信事例剖析和對比，懂得誠信是現(xiàn)代商品社會(huì)的基本要求，是加入WTO后，遵守相關(guān)規(guī)則的必然要求。
3、懂得誠信是現(xiàn)代社會(huì)中的一條法律原則，是各行各業(yè)人們要遵守的基本法律行為準(zhǔn)則。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生訪問、觀察、查找社會(huì)生活中的承諾（信譽(yù)卡、保修卡、合同等）。
2、調(diào)查了解本地區(qū)人們比較信賴的產(chǎn)品和信得過的商店，了解人們?yōu)槭裁葱刨囁鼈儭?/p>
3、收集我國古代有關(guān)誠信的故事和格言。
4、教師準(zhǔn)備相關(guān)的課件。
課時(shí)安排：
4課時(shí)。
第一課時(shí)
一、談話引入新課
要做到誠信，一方面需要個(gè)人的嚴(yán)格自律，另一方面也依靠社會(huì)的完善規(guī)范。社會(huì)生活中的信用到處存在。板書課題：社會(huì)生活中的承諾。學(xué)生齊讀。
二、社會(huì)生活的各種承諾形式
課件出示20**年“經(jīng)洽會(huì)”簽約場景圖（是解說有關(guān)事宜）、政*向公民做出的承諾。
1、分組思考、討論：人們?yōu)槭裁匆炗唴f(xié)議、合同和作出承諾，它們在社會(huì)生活中起什么作用呢？
2、匯報(bào)交流。
3、小結(jié)：雙方用簽訂合同、協(xié)議的方式，作出約定，并依據(jù)約定行事。違約要受到懲罰。
三、在我們的生活中隨處可見各種承諾，交流自己的調(diào)查情況
1、信譽(yù)卡小展示。
�、賹⑹占男抛u(yù)卡、保修卡、房屋買賣合同、裝修合同等展示出來，大家講講其中的故事。
�、谡f說商家按承諾上門服務(wù)，自己買到放心商品的喜悅和商家不講信譽(yù)的煩惱。
2、社會(huì)生活中，還有哪些承諾形式？思考：
�、俸炗喠撕贤馕吨裁�？
②誰來讀讀你的合同？想想合同對雙方有什么約束？
③以小品的形式表演出人們得到承諾和沒得到承諾的感覺。
3、政*、村鎮(zhèn)、街道等有關(guān)部門向市民、村民作出承諾，說明了什么？當(dāng)這些承諾得以兌現(xiàn)，人們會(huì)有怎樣的感受？
社會(huì)生活中有許多的承諾，人們因?yàn)檫@些承諾得到兌現(xiàn)而對對方信任著，因沒得到承諾而憤怒、失望。
四、總結(jié)：
現(xiàn)代社會(huì)生活中離不開信用，社會(huì)呼喚誠信
五、作業(yè)：
調(diào)查了解本地區(qū)人們比較信賴的產(chǎn)品和信得過的商店，了解人們?yōu)槭裁葱刨囁麄儭?/p>
板書設(shè)計(jì)： 社會(huì)生活中的承諾
合同
協(xié)議
措施
……
第二課時(shí)
一、談話引入
社會(huì)因誠信而美好，人們因各種承諾得以兌現(xiàn)而信任它們，誠信要靠行動(dòng)來打造。板書課題，學(xué)生齊讀。
二、匯報(bào)交流上節(jié)課調(diào)查本地區(qū)人們比較信賴的產(chǎn)品和信得過的商店的情況
1、分小組匯報(bào)：①它們?yōu)槭裁茨艹蔀橹睾贤匦庞脝挝唬竣陬櫩驮谶@里買東西放心嗎？生意怎么樣呢？
2、從中你得到了什么啟示？
小結(jié)：一個(gè)單位、企業(yè)的生命力不僅在于質(zhì)量，而且也在于信譽(yù)。
三、品牌的由來
1、課件出示海爾砸冰箱事例。
小組討論：廠長為什么要砸掉冰箱，如果放任冰箱流入市場，會(huì)出現(xiàn)什么后果？邊討論邊思考：76臺不合格冰箱的冰箱銷毀會(huì)給廠家造成什么損失？如果將這批冰箱與合格冰箱一起賣掉，對廠家和消費(fèi)者分別會(huì)帶來什么后果？降價(jià)賣掉與砸毀不合格產(chǎn)品，會(huì)對以后工廠打造品牌產(chǎn)品，保證產(chǎn)品信譽(yù)等帶來什么不同的影響？
全班匯報(bào)交流。
小結(jié)：由于海爾冰箱重質(zhì)量、重信譽(yù)，所以才打造出海爾冰箱的品牌。
2、學(xué)生自讀教材17頁：溫州鞋業(yè)的興衰歷程。
討論：問什么兩千多雙劣質(zhì)鞋，就能毀掉溫州的信譽(yù)，而重建信譽(yù)卻需要近二十年的時(shí)間？
匯報(bào)交流：假如自己聽說某地生產(chǎn)假冒產(chǎn)品，愿意不愿意買該地的產(chǎn)品，當(dāng)看到是這個(gè)地區(qū)的產(chǎn)品時(shí)，即使外觀很好，會(huì)不會(huì)買，為什么？學(xué)生各抒己見，暢所欲言。
3、從海爾砸冰箱和溫州鞋業(yè)的興衰歷程中，你得到了什么啟示？
四、總結(jié)：
一個(gè)單位、企業(yè)的生命力在于質(zhì)量，在于信譽(yù)。在現(xiàn)代社會(huì)規(guī)則制約下，誠信品牌毀之容易建之難，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)事事以誠為本。
五、作業(yè)：
調(diào)查本地區(qū)在誠信方面存在的問題。
板書設(shè)計(jì)：
誠信要靠行動(dòng)來打造
品牌的由來
第三課時(shí)
一、談話引入
匯報(bào)本地區(qū)在誠信方面存在的問題。要把自己的家鄉(xiāng)建立成誠信城市，我們應(yīng)該怎么做？回歸誠信大行動(dòng)開始了。
二、建立誠信城市的幾項(xiàng)措施
1、要建立誠信城市，我們應(yīng)該采取哪些措施？
�、俜中〗M討論。 ②匯報(bào)交流。
2、總結(jié)出建立誠信城市的幾項(xiàng)措施。
3、小品表演：假如我是市長……
三、模擬活動(dòng)：開辦誠信商店
1、在全班競聘一名商店經(jīng)理，由經(jīng)理招聘店員。
2、創(chuàng)辦誠信商店的先決條件是什么？
�、偌偃缒闶墙�(jīng)理，你怎么保證聘用的員工講誠信呢？
�、谠鯓颖ＷC商店不進(jìn)假貨呢？
�、奂偃缟痰曩u的食品過期了，你們會(huì)怎么處理？
3、從這次活動(dòng)中，你得到了什么啟示？
四、作業(yè)：
1、開辦誠信專欄：關(guān)注社會(huì)誠信問題，從我做起，從小事做起。我們來開辦誠信萬里行專欄。
2、收集誠信有關(guān)的故事和格言。
板書設(shè)計(jì)： 回歸誠信大行動(dòng)
誠信措施：
……
第四課時(shí)
一、談話引入
我們中華民族歷來以誠信為本，有很多關(guān)于誠信的故事、格言。我們開個(gè)故事會(huì)。
二、講與誠信有關(guān)的故事。
1、學(xué)生演講收集的誠信故事。
2、聽了這些故事，你想到了什么？
三、寫誠信格言
1、關(guān)于誠信的格言有許多，我們把這些格言寫下來，看看是什么意思？
2、我們每個(gè)人都來寫一條格言，把它作為自己的座右銘。
3、出示“以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”，你怎樣理解？
四、總結(jié)
待人真誠、言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。要做到誠信，一方面需要個(gè)人的嚴(yán)格自律，另一方面也依靠社會(huì)的完善規(guī)范。我們的一言一行都是在為自己打造誠信品牌，就讓我們從小事做起，從今天做起，做一個(gè)誠實(shí)守信的現(xiàn)代公民。
板書設(shè)計(jì)：
誠信故事會(huì)
誠信格言：
與朋友交，言而有信。
一言既出，駟馬難追。
……
【五年級思品《社會(huì)呼喚誠信》教案】相關(guān)文章：
思品與社會(huì)教學(xué)反思08-15
愛護(hù)幼小思品教案08-18
呼喚誠信作文02-18
思品《我愛幫助同學(xué)》教案08-29
團(tuán)結(jié)力量思品教案設(shè)計(jì)05-06
心靈呼喚誠信的作文01-28