壓強復習課教案設(shè)計
壓 強（九年級物理：復習）
教學目的、任務要求:
1、讓學生所學壓強的知識應用到實際中解決實際問題，鞏固壓強知識。
2、使學生感受到物理知識在生活中的普遍性，并培養(yǎng)學生運用知識能力和積極的情感態(tài)度和價值觀。
重點突破：
鞏固固體壓強、液體壓強、氣體壓強的知識
學習方法：
探究、討論、歸納、練習
學習過程：
一、基礎(chǔ)知識梳理： 概念：
公式：
增大與減小壓強：
產(chǎn)生原因：
特點：
公式：
連通器產(chǎn)生的原因：
著名的測量實驗 ：
著名的驗證實驗： 一標準大氣壓值： 特點：
氣體體積與壓強的關(guān)系：
應用：
（一） “壓力”
“壓力與重力一樣嗎？你能說出他們的不同嗎？他們有聯(lián)系嗎？”學生解答問題： ⑴作出物體對支持面的壓力示意圖：
�。ǘ┕腆w壓強
⑵一塊磚分別平放、側(cè)放、豎放在地面上，對地面壓強最小的放置方法是[ ]
A．平放 B．側(cè)放 C．豎放 D．無法判斷
⑶下列事例中，屬于減小受力面積，增大壓強的是[ ]
A．鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上，而鋪在枕木上B．書包帶寬的比窄的背在身上舒服
C．把菜刀口磨得很薄，刀就容易切進菜里去 D．在泥地上墊上一塊大木板，便于人行走
�。ㄈ┮后w壓強
解答下面問題：
⑷如上圖所示，a圖底部的橡皮膜向外凸起，則說明____________________，b圖側(cè)壁的橡皮膜向外凸起，說明的物理問題是___________________。
�、扇鐖D所示，可以說明的物理問題是：
（1）___________________。（2）____________________________。
�、氏铝性O(shè)備不屬于連通器的是：[ ]
A．船閘 B．鍋爐水位計 C．水塔的供水系 D．自來水筆
（四）大氣壓強
�、巳鐖D，將一試管中裝滿水，再將—支較細的試管插入并倒置 使試管口朝下，空試管不向下掉，反而上升，這是________把小試管推上去的。
�、淘谝粋�標準大氣壓下做托里拆利實驗時，當玻璃管中的水銀柱穩(wěn)定后，在管頂穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀將[ ]
A．往上噴出 B．稍微降下一些
C．降低到和管外水銀面相平D．保持原來的高度不變
⑼做托里拆利實驗時，下面哪種情況對管內(nèi)水銀柱的豎直高度有影響[ ]A．玻璃管的粗細 B．玻璃管傾斜
C．玻璃管插入水銀槽的深度D．外界大氣壓變化
⑽如圖所示，在托里拆利實驗中玻璃管傾斜放置，則當時大氣壓為____厘米水銀柱。
�。ㄎ澹┝黧w壓強與流速的關(guān)系⑾飛機向前飛行時，由于機翼與周圍空氣發(fā)生相對運動，機翼上方較下方空氣流速大，所以上方壓強較下方 ，因此，機翼上下的壓強差就產(chǎn)生了向上的 。
二、課堂訓練、強化知識鞏固提高
�。�12）如圖所示，一木塊放在水平桌面上，若將它沿虛線截去一半，則將發(fā)生的變化是[ ]
A．壓力變小，壓強不變
B．壓力變小，壓強變小
C．壓力變小，壓強增大
D．壓力不變，壓強不變
（13）如圖所示，一木塊放在水平桌面上，若將它沿虛線截去一半，則將發(fā)生的變化是[ ]
A．壓力變小，壓強不變
B．壓力變小，壓強變��；
C．壓力變小，壓強增大
D．壓力不變，壓強不變。
�。�14）一只底面積為S的箱子，當放在面積為2S的水平桌面中央時，箱子對桌面的壓強為P；當放在面積為S/2的.水平凳面上時（凳面被箱子全部蓋�。渥訉Φ拭娴膲簭娛荘′，則P與P′的關(guān)系為（ ）
A． P′＝4P B． P′＝2P C．P′＝P D． P′＝P/2
�。�15）如圖所示：A、B兩支完全相同的試管，內(nèi)裝同種液體a、b，且液面等高，則試管底部所受壓強Pa______Pb。（填“＞”、“＜”或“＝”）
�。�16）如圖所示：A、B兩支完全相同的試管，內(nèi)裝等質(zhì)量的不同液體a、b，且液面等高，則試管底部所受壓強Pa______Pb。（填“＞”、“＜”或“＝”）
學生通過小組討論回答問題：
�。�17）高速公路上嚴禁汽車超載，請用你所學的物理知識解釋為什么要限制汽車的超載？
（18）一本初中物理書平放在水平桌面上，如何測定它對桌面的壓強？請寫出你所選擇的器材、實驗步驟及壓強的表達式
·器材：_______________________________________
·步驟：_______________________________________
·_____________________________________________
·表達式： _____________________________________
�。�19）如何測量你雙腳站立在地面上時對地的壓強？
三、留點作業(yè)
21、小明同學的質(zhì)量為50kg，他站在水平地面上時雙腳與地面的接觸面積為400cm。
請你算出：
（1）小明同學站在水平地面上時對地面的壓力。
（2）若小明同學背著重為50N的書包行走，他對水平地面的壓強。（g取10N／kg）
2、醫(yī)生測量某人的血壓，測得高壓為200毫米水銀柱，低壓為140毫米水銀柱，結(jié)果他被診為是高血壓，請你幫他算一下，他的高壓是___________Pa。（ρ水銀＝13．6×３３10kg/m，g＝10 N/kg）
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