雞寶寶幼兒園教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、能分辨出音樂(lè)的不同,聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)行大膽的想象,并用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn);
2、體驗(yàn)游戲的快樂(lè);
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小雞頭飾人手一個(gè);雞媽媽頭飾一個(gè);大灰狼頭飾一個(gè);磁帶;
活動(dòng)過(guò)程:
一、 雞寶寶跟著雞媽媽聽(tīng)音樂(lè)走路進(jìn)場(chǎng)。
師:寶寶們,今天媽媽想帶你們到草地上去做游戲,你們?cè)敢鈫?跟好媽媽出發(fā)嘍!
師:草地到了,寶寶們,趕快找個(gè)好朋友,我們來(lái)玩?zhèn)�《雞寶寶》的游戲,好嗎?
二、 分段欣賞音樂(lè),進(jìn)行大膽的`想象并創(chuàng)編動(dòng)作。
1、欣賞第一段音樂(lè),創(chuàng)編小雞在草地上開(kāi)心玩的動(dòng)作。
師:寶寶們,我們走累了坐下來(lái)休息一下吧。
師:今天,媽媽還給你們帶來(lái)了一段特別好聽(tīng)的音樂(lè),你們想聽(tīng)嗎?請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)小雞在干什么?
師:你們聽(tīng)出來(lái)小雞在干什么呀?它是怎么捉蟲(chóng)吃的呀?你把這個(gè)動(dòng)作做給大家看看好嗎?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
師:小雞還在干什么?我們聽(tīng)著音樂(lè)一起來(lái)學(xué)一學(xué)小雞捉蟲(chóng)、喝水、唱歌、跳舞、做游戲……的動(dòng)作好嗎?(連續(xù)做2"3遍,最后一遍連續(xù)的放第二段音樂(lè)。)
2、欣賞第二段音樂(lè),想象并創(chuàng)編躲大灰狼的動(dòng)作。
師:呀!寶寶們快聽(tīng),什么聲音呀?是誰(shuí)來(lái)了?
師:大灰狼來(lái)了,我們?cè)撛趺崔k呀?啊!躲起來(lái),大灰狼來(lái)啦!趕快躲起來(lái)呀。寶寶們真棒,知道大灰狼來(lái)了要躲起來(lái)的。
師:寶寶們,大灰狼來(lái)了,我們除了躲起來(lái),還有其它的辦法嗎?請(qǐng)你聽(tīng)著音樂(lè)把你想到的辦法用動(dòng)作來(lái)做一做。
師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你想到了什么辦法?請(qǐng)你把這個(gè)動(dòng)作做給大家看看好嗎?現(xiàn)在媽媽來(lái)做魔術(shù)師,我說(shuō)“變”,你們就變成XX,好嗎?那我們現(xiàn)在就來(lái)變一變。
師:還有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你想到了什么辦法?
師:寶寶們真聰明,想到了很多辦法,媽媽心里真為你們高興。
另一個(gè)老師大聲說(shuō): “大灰狼來(lái)啦!”
師:寶寶們,變!讓我看看大灰狼走了嗎?大灰狼走了,寶寶們真能干,變成了各種各樣的東西,大灰狼看不到我們就走了,哈哈哈!開(kāi)心嗎?
再喊一次。
三、 隨樂(lè)完整的游戲。
師: 寶寶們,現(xiàn)在和媽媽一起來(lái)玩玩游戲吧。寶寶們,要是碰到大灰狼一定要把我們剛才想到的辦法用上呀,千萬(wàn)不能讓大灰狼吃掉,那樣?jì)寢寱?huì)很傷心的,記住了嗎?
幼兒游戲2"3遍。
四、 結(jié)束。
師:寶寶們玩得開(kāi)心嗎?累不累呀?那跟著媽媽回家去休息吧。
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