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平衡木幼兒園大班體育教案

時(shí)間:2021-02-08 19:15:41 教案 我要投稿

平衡木幼兒園大班體育教案

  教學(xué)目標(biāo):

平衡木幼兒園大班體育教案

  1.探索用平衡木來(lái)鍛煉身體的方法,在上面平衡走、跑、跳、爬等。

  2.發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)中的'合作能力。

  3.喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

  4.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  平衡木4根、小動(dòng)物圖片4張:小鳥、烏龜?shù)取?/p>

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng)《奶牛舞》:

  師:天氣不錯(cuò),我們來(lái)跳跳舞吧。ㄒ淮危

  二、游戲:自由探索玩平衡木的方法。

  師:你們跳得真好!現(xiàn)在我們一起看看我給你們帶來(lái)了什么好玩的東西?(平衡木)

  平衡木可以怎么玩呢?你們一起來(lái)試試吧。ㄓ變鹤杂稍谄胶饽旧贤娓鞣N各樣的方法。)

  三、用平衡木來(lái)鍛煉。

  1.師:小朋友們,現(xiàn)在我們就在平衡木上鍛煉身體,看誰(shuí)的鍛煉方法好而且多呢?

  2.幼兒分散在物體中獨(dú)自或結(jié)伴嘗試各種運(yùn)動(dòng),如:跳、走、跑、爬等等。

  3.教師觀察指導(dǎo),稱贊好的鍛煉方法,并鼓勵(lì)幼兒一起模仿并提醒幼兒注意安全。

  四、幼兒展示在平衡木上玩的方法。

  1.在教師的帶領(lǐng)下,全體幼兒一起進(jìn)行鳥飛、大步走、烏龜爬等方法。

  師:大家想出了很多方法,我們現(xiàn)在請(qǐng)一些小朋友給大家表演一下。

  鳥飛、大步走、烏龜爬等方法來(lái)鍛煉。

  五、競(jìng)賽游戲《小烏龜運(yùn)糧食》。

  師:小朋友我們一起來(lái)幫助小烏龜運(yùn)糧食吧。出示圖片讓幼兒模仿過(guò)平衡木。(游戲1-2次)

  六、整理各種材料,離開運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

  師:你們幫小烏龜運(yùn)了糧食它們真高興,現(xiàn)在你們也累了,現(xiàn)在我們開著小火車一起到教室休息一下吧!

  小百科:在力學(xué)系統(tǒng)里,平衡是指慣性參照系內(nèi),物體受到幾個(gè)力的作用,仍保持靜止?fàn)顟B(tài),或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),或繞軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的狀態(tài),叫做物體處于平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱物體的“平衡”。

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