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幼兒園中班《小老鼠普普》教案

時(shí)間:2021-02-06 11:00:13 教案 我要投稿

幼兒園中班《小老鼠普普》教案

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園中班《小老鼠普普》教案

  1、 理解圖畫故事情節(jié)發(fā)展的過程。

  2、 感受圖畫故事人物的幽默感。

  3、 學(xué)習(xí)用欣賞的眼光看待同伴。

  4、 理解故事內(nèi)容,能認(rèn)真傾聽,有良好的傾聽習(xí)慣。

  5、 鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件《小老鼠普普》、教學(xué)大書《小老鼠普普》

  活動(dòng)過程:

  一、 導(dǎo)入部分

  1、認(rèn)識(shí)普普。

  師:小朋友們,今天李老師給你們介紹一位新朋友,小朋友看一看他是誰?

  師:李老師跟普普可熟了,我知道他有個(gè)最大的特點(diǎn),就是喜歡放屁。你喜歡這樣的普普嗎?

  二、基本部分:故事講述。

  ——師:請你猜一猜哪個(gè)是普普的爸爸(媽媽/哥哥/姐姐/爺爺/奶奶),為什么呢?

  ——師:普普在干什么?他的家人呢?這時(shí)候的普普是什么樣的心情?(孤獨(dú))

  ——師:看這幅圖,發(fā)生了什么情況?

  繼續(xù)講述故事。

  ——師:聽完哥哥姐姐說的話,普普是什么樣的心情?(失望、難過)你是怎么看出來的?

  教師鼓勵(lì)幼兒大膽猜想故事情節(jié):

  ——師:爸爸答應(yīng)普普跟著家人一起出去找食物,在找食物的'過程中,會(huì)發(fā)生了什么事情呢?小朋友請看

  圖畫,誰來告訴我?(幼兒回答)

  ——師:大家都是輕手輕腳地,怎么把大花貓招惹過來了?

  ——師:叫聲吵醒了大花貓,嚇得大家拼命跑回洞里,什么食物也沒搬到;氐蕉蠢,普普是怎樣的心情?(幼兒回答)

  繼續(xù)講故事。

  ——普普一家在洞里展開了熱烈的討論,

  爸爸說:幸好我們沒把它搬回來!

  媽媽說:幸好大花貓來了!

  哥哥說:幸好我們吵醒了大花貓!

  姐姐說:幸好我們吱吱叫了起來!

  這時(shí),奶奶笑了笑,也說了一句話,小朋友猜,奶奶會(huì)說什么呢?

  聽完家里人的討論,普普是什么樣的心情呢?你是怎么看出來的?

  3、欣賞完整的故事。說說你最喜歡故事中的哪個(gè)情節(jié)?

  三、結(jié)束

  教師小結(jié)。

  小百科:老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類動(dòng)物,俗稱“耗子”,是哺乳動(dòng)物中繁殖最快、生存能力很強(qiáng)的動(dòng)物。全世界約有三千多種老鼠,無論室內(nèi)、野外都可以看到它們的足跡。

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