幼兒園中班《小豬睡覺》教案
活動目標
1.引導(dǎo)幼兒用手和小豬走路,睡覺,扇耳朵,搖尾巴等動作表現(xiàn)歌曲中小豬憨厚,可愛的形象。
2.學(xué)習(xí)用動物的聲音歌唱,并唱準節(jié)奏。
3.培養(yǎng)幼兒在集體表演時候合理利用空間,不你推,我擠。
4.感受音樂的歡快熱烈的情緒。
5.能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。
教學(xué)重點、難點
1.準確的拍打節(jié)奏。
2.身體動作表演
活動準備
小豬睡覺圖片4張,{吃飽,閉眼,大耳朵。小尾巴}每人一個小豬頭飾,豬媽媽頭飾一個,音樂碟子《小豬睡覺》
活動過程
一.音樂導(dǎo)入
1.師:小朋友,今天蔣老師給你們帶來了一位動物好朋友,猜猜它是誰?
{耳朵大 呀,眼睛小,愛吃東西愛睡覺,還會呼嚕嚕的唱歌,是誰?
2.師出示小豬圖片,讓幼兒和它打招呼:你好,小豬。
3.小豬,今天小豬給我們唱了一首歌,想聽嗎?
4.師問:你們聽了歌,小豬在里面干嘛?分別出示圖片,讓幼兒看圖說話,
講述其特征。睡覺,瞧,小豬睡著了,噓,不許吵它,它睡著了,什么在動?
耳朵,尾巴。
5.師:小豬可厲害了,它呀把我們剛剛說的話全聽見了,還把它唱了出來,
想不想聽聽,小豬是怎樣唱的啊,仔細聽,{音樂導(dǎo)入}
二.幼兒理解歌詞學(xué)動作
1.小豬吃飽閉著眼睛睡覺。大耳朵扇扇,小尾巴搖搖。
2.睡著了,還會呼嚕呼嚕的叫
3那我們想想小豬吃飽睡覺的樣子,小豬有個大大的.肚皮,吃飽飯在哪里?怎樣閉上眼睛睡覺的?
三.老師教唱,并作動作。
教學(xué)反思
1,幼兒興趣感比較濃,愿主動參加活動,幼兒在聽故事和音樂后,能自己編兒歌,而且記憶比較深。
2幼兒在集體中懂得合理利用空間,不推不擠
3.幼兒學(xué)會用手學(xué)習(xí),小豬的耳朵鼻子,搖尾巴等肢體動作。
4.通過模仿小豬媽媽散步,讓幼兒懂得親近老師,更促進師生情感,師當(dāng)豬媽媽,讓幼兒有親近感融入故事,形象演示出豬媽媽一家,相親相愛。
5.幼兒學(xué)習(xí)興趣濃,聽音樂故事認真,能自己給兒歌編動作,記憶深刻。
6.常規(guī)較好,幼兒興趣高。
7,師,可以將小豬分組,找個別幼兒扮演豬媽媽,一起比賽跑步,一起睡覺,演示小豬活動的一天。
小百科:豬,雜食類哺乳動物。身體肥壯,四肢短小,鼻子口吻較長,體肥肢短,性溫馴,適應(yīng)力強,繁殖快。有黑、白、醬紅或黑白花等色。
【幼兒園中班《小豬睡覺》教案】相關(guān)文章:
小豬睡覺教案中班03-25
中班音樂游戲小豬睡覺教案04-02
幼兒園中班教案《小豬睡覺》含反思04-17
小豬睡覺教案10-02
小豬睡覺幼兒園中班說課稿04-10
小豬睡覺幼兒園小班教案01-28
《小豬睡覺》小班教案11-29
《小豬睡覺》小班教案12-11
幼兒園中班音樂活動《小豬睡覺》說課稿09-03