幼兒園小班《狐貍和兔子》教案
[游戲目標(biāo)]
。薄⒃谟變焊惺芾斫庖魳返幕A(chǔ)上,能根據(jù)音樂曲調(diào)的變化做游戲。
。病⒛苡脛幼鲃(chuàng)造性地表現(xiàn)小兔子和狐貍的音樂形象,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
。、能遵守規(guī)則玩游戲。
。础⒃诨顒又袑⒂變嚎蓯鄣囊幻嬲宫F(xiàn)出來。
[游戲準(zhǔn)備]
。薄⑹孪冉虝變焊枨犊鞓返男⊥谩。
2、小兔子頭飾若干,狐貍頭飾6個,樹叢圖片一幅。
。、錄音機(jī)一臺,磁帶一盤。
[游戲過程]
。薄⑼ㄟ^講故事《狐貍和兔子》,激發(fā)幼兒游戲的興趣。
。病W(xué)習(xí)音樂游戲。
(1)完整欣賞兩段音樂。
提問:這兩段音樂,哪一段是表現(xiàn)小兔子的音樂,哪一段是表現(xiàn)狐貍的音樂,為什么?
。ǎ玻┓侄涡蕾p音樂,并啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動作。
①欣賞表現(xiàn)小兔子的音樂。
②啟發(fā)幼兒用動作創(chuàng)造性地表現(xiàn)小兔子的'音樂形象。
③請個別幼兒園示范動作。
、苄蕾p表現(xiàn)狐貍的音樂。
、輪l(fā)幼兒用動作創(chuàng)造性地表現(xiàn)狐貍的音樂形象。
⑥請個別幼兒表現(xiàn)自己的動作。
3、教師講解游戲玩法,交代游戲規(guī)則:當(dāng)狐貍出現(xiàn)時,小兔子們要馬上跑回家或者躲到草叢里蹲下不動。
4、幼兒玩游戲。
。ǎ保┙處煱绾偅變喊缧⊥米油嬗螒颉
。ǎ玻┱垘酌變喊绾,教師和其他幼兒扮小兔子,強(qiáng)化游戲規(guī)則。
。怠⑿〗Y(jié)游戲情況。
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