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幼兒園小班《大力士爸爸》教案

時間:2023-06-15 18:16:24 詩琳 教案 我要投稿

幼兒園小班《大力士爸爸》教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以讓教學工作更科學化?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編幫大家整理的幼兒園小班《大力士爸爸》教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班《大力士爸爸》教案

  【活動目標】

  1、愿意和爸爸一起游戲,體驗和爸爸一起游戲愉快、甜蜜、安全的感覺。

  2、欣賞散文詩,增進父子間的親情。

  3、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  4、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

  【活動準備】

  1、邀請孩子的爸爸來園參加活動。

  2、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶、幼兒用書。

  【活動過程】

  一、談話引出課題。

  “我們每個人都有一個爸爸,各人的爸爸都不一樣。今天請小朋友來介紹一下哪個是你的爸爸?說說你的爸爸是什么樣子的?

  二、游戲《比一比》

  請幼兒將自己的小手與爸爸的大手比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做那些事情?

  三、欣賞散文詩《我的爸爸》

  1、配合掛圖完整欣賞散文詩一遍。

  2、請爸爸和幼兒一起表演散文詩中的內容,并請幼兒說一說感受:爸爸舉起寶寶,寶寶像什么?寶寶坐在爸爸翹起的二郎腿上,,就像坐什么?騎到爸爸脖子上有什么感覺?

  3、教師提問:你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最愿意和爸爸做什么?

  4、和爸爸一起看書,加深對散文詩的理解,增進父子間的感情。

  四、親子游戲:請幼兒和爸爸一起做游戲,體驗和爸爸一起游戲的快樂。

 。1)齊心協(xié)力向前行:

  玩法:與爸爸面對面,脫鞋子站在爸爸雙腳上,父子緊握雙手,一起向前行走,先到終點者為勝。

 。2)小猴爬樹:

  玩法:與爸爸對面手拉手,聽到口令后,爸爸用力向上提,孩子兩腳交替踩著爸爸的身體向上爬,最先踩到爸爸肩膀者為勝。

  5、教師小結。

  爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。小朋友也應該聽爸爸的話,關心爸爸,愛爸爸。

  6、和爸爸一起表演《我家有幾口》結束活動。

  【活動反思】

  愛玩是每個孩子的天性,游戲是孩子們最感興趣的事情。本節(jié)活動,我著重以游戲貫穿其中。從開始的游戲《比一比》到表演散文詩,到親子游戲,都緊緊圍繞活動目標。和自己的爸爸一起做游戲,是本節(jié)活動的一個亮點。通過一個個游戲活動,讓幼兒真正體驗到和爸爸一起游戲愉快、甜蜜、安全的感覺,在欣賞表演散文詩的同時,增進了父子間的親情,目標完成較好,活動較為成功。

  

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