小班語言做禮貌寶寶教案
讓孩子知道在何種情況下要用什么禮貌用語。
活動(dòng)目標(biāo):
能知道在哪些情況下要使用“請(qǐng),謝謝,對(duì)不起”,奠定團(tuán)體中互動(dòng)的基本禮節(jié),體會(huì)更豐富的感情分化,建立積極和諧的個(gè)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片,分組
活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)者先和幼兒討論在生活中許多的禮節(jié),如早上到幼兒園問候老師,與幼兒打招呼,道早安,拿東西時(shí)用雙手接,并會(huì)說謝謝,不小心撞到別人時(shí)要說對(duì)不起,拿東西給別人時(shí),要說請(qǐng),放學(xué)回家時(shí)會(huì)和老師、幼兒道別說再見等。
2、接下來,引導(dǎo)者可以發(fā)問,讓幼兒來回答,如踩到別人時(shí)要說什么,幼兒就回答“對(duì)不起”,以此方式來練習(xí)生活中常用的禮節(jié)及禮貌用語,同時(shí)在這一周內(nèi)提醒幼兒要注意禮貌
注意事項(xiàng):
除了課程上的教學(xué)外,引導(dǎo)者應(yīng)和幼兒將這些禮節(jié)融入日常生活中。
失敗的.處理:
幼兒最記得或常用的詞匯可能較少的原因是因?yàn)椴恢涝诤畏N情況下要用什么禮貌用語,因此討論時(shí)知道,實(shí)際上不會(huì)使用,因此需加強(qiáng)日常生活練習(xí)。
活動(dòng)結(jié)束:
小朋友互一起回教室。
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