托班《我的耳朵本領(lǐng)大》綜合教案
教學(xué)目標:
1、通過游戲活動,知道耳朵的用處;學(xué)習(xí)用耳朵辨別各種不同的聲音,并能用語言表達。
2、發(fā)展幼兒的聽覺及辨別不同聲音的能
教學(xué)準備:
1、裝有小鈴鐺。沙子。小黃豆,紙片。硬幣等罐子若干個,每組1套。
2、錄音機和錄有各種聲音的磁帶1盒,(有汽車喇叭聲,火車汽笛聲,小朋友講話聲,雞,狗,小貓等小動物的叫聲。。)
教學(xué)過程:
1、讓幼兒閉上眼睛和嘴巴。老師打開錄音機,先請幼兒聽一種聲音,然后提問。
師:老師請小朋友閉上眼睛和嘴巴。聽,錄音機里有什么聲音?你是用什么聽到的`?耳朵可以干什么?你的耳朵還聽到過什么聲音?
2、請幼兒聽錄有各種高低。遠近,動物和人發(fā)出的不同的聲音,并能用語言表達。
師:剛才,你們聽了一種聲音。這次有各種各樣的聲音小朋友一定要聽仔細,看哪個小朋友聽得又快又對,并告訴大家是什發(fā)出的聲音。
3、做游戲"小耳朵本領(lǐng)大。"(讓幼兒搖一搖桌上的各種罐子,聽聽是什么發(fā)出的聲音)
師:現(xiàn)在老師還要考考小朋友。請你們搖一搖桌上的罐子,猜猜是什么發(fā)出的聲音,等一會兒告訴大家。
4、教育幼兒要如何保護耳朵,結(jié)束活動。
師:耳朵的本領(lǐng)可真大,可以聽……我們應(yīng)該怎樣來保護耳朵呢?(不能在別人耳朵邊大聲叫喊,不能把小玩意兒塞進耳朵,要防止水灌進耳朵。)
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