肖形印章小學(xué)美術(shù)教案

　　一：教學(xué)目標(biāo)

　　1：學(xué)習(xí)掌握肖形印章的有關(guān)知識(shí)和刻印方法。

　　2：提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)。

　　二：重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：了解朱文和白文印章的特征，學(xué)習(xí)肖形印章刻印的方法和步驟。

　　難點(diǎn)：陰刻和陽(yáng)刻兩種方法的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。

　　三：教學(xué)準(zhǔn)備

　　課件、刻刀、橡皮、印泥等。

　　四：教學(xué)步驟

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入新課

　　1：課件欣賞印章，讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)印章。

　　印章是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之一，有著悠久的歷史，它是祖國(guó)文化藝術(shù)百花園中的一朵奇葩。

　　以圖案花紋或人物肖像為主要表現(xiàn)內(nèi)容的`印章叫做肖形印章，又叫象形印或圖案印，它是刻印藝術(shù)中的一種。生肖印是肖形印的一種專題印章。

　�。ǘ�）新授

　　1：學(xué)生觀賞、分析課文中印章，感受朱文、白文兩種不同的的表現(xiàn)形式。

　　2：課件出示朱文、白文印章各一枚。提問：這兩枚印章表現(xiàn)手法有何不同？

　　小結(jié)：印紋為紅色的叫朱文，又稱陽(yáng)文，反之叫白文，又稱陰文

　　3：繼續(xù)提問：想一想，這兩種不同的表現(xiàn)形式分別采用怎樣的刻制方法才能表現(xiàn)出來？

　　4：講授刻印方法和步驟

　　（1）材料準(zhǔn)備

　　要求：刻印的一面要進(jìn)行加工平整

　�。�2）描繪印紋

　　注意確定采用哪種表現(xiàn)形式。

　�。�3）執(zhí)刀刻劃

　　教師演示，同時(shí)課件演示，強(qiáng)調(diào)正確的握刀與運(yùn)刀和合理把握力度的方法及安全操作知識(shí)。

　�。�4）授色蓋印

　　授色飽滿，蓋印時(shí)用力要均勻，不能移動(dòng)印章。

　　（三）學(xué)生作業(yè)

　　教師隨堂指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，加以提示，以點(diǎn)帶面。

　�。ㄋ模┱n堂小結(jié)

　　1：講評(píng)作業(yè)，肯定成績(jī)，指出不足。

　　2：鼓勵(lì)學(xué)生大膽實(shí)踐，為繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的治印藝術(shù)而努力學(xué)習(xí)。

【肖形印章小學(xué)美術(shù)教案】相關(guān)文章：

美術(shù)的節(jié)奏小學(xué)美術(shù)教案02-14

小學(xué)美術(shù)教案《民間美術(shù)》03-25

小學(xué)美術(shù)《電腦美術(shù)》的教案06-14

小學(xué)美術(shù)教案10-26

小學(xué)美術(shù)教案07-08

小學(xué)美術(shù)教案06-18

小學(xué)美術(shù)的教案04-08

小學(xué)美術(shù)教案07-04

小學(xué)美術(shù)教案10-16