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套色紙版畫小學美術教案

時間:2021-07-09 19:54:54 教案 我要投稿

套色紙版畫小學美術教案

  第一課時

套色紙版畫小學美術教案

  教學內容:教材第36頁的套色紙版畫。

  教學目的:1、認識領域:學習、掌握套色紙版畫的拓印方法,了解版畫的藝術特色。

  2、技能領域:了解套色紙版畫的制版、拓印的方法,學習拓印的方法。學會的程序,涂色的要領。

  3、情感領域:體會套色紙版畫的形式美感,培養(yǎng)有秩序的工作習慣。提高學生的'藝術審美和藝術表現能力。

  教學重點:了解套色紙版畫的拓印方法,體會套色紙版畫的形式美感。

  教學難點:拓印的程序,涂色的要領。

  教學準備:教師的示范工具,學生準備顏料、紙、剪子、美工刀。

  教學過程

  一、創(chuàng)設情境,激發(fā)學習的興趣。

  利用葉子或有花紋的實物摹印出紋理,使學生了解最簡單的拓印方法。教師出示紙版畫,啟發(fā)學生思考:這些作品是怎樣制出來的?引出課題:套色紙版畫

  二、啟發(fā)引導,積極探索。

 。、引導學生欣賞各種版畫作品,感受版畫的藝術表現能力,并分析這些版畫的拓印的方法。

 。、講解并示范版畫的拓印的方法,引導學生積極思考,

  三、自主交流,勇于創(chuàng)新。

  學生在本子上練習,教師行間指導。

  四、交流評價,深化提高。

  開展一個展示會進行綜合評價

 。、開展一個展示會。

 。、講清評分的方法。

  五、總結并提出希望。

  第二課時

  教學目的:

  1、掌握套色紙版畫的一般制作方法,拓展學生對繪畫形式多樣性的認識。

 。病⒏鶕嫺宸稚囊笾谱鳌案卑婧椭靼妗辈⑦M行套色練習分印,體驗套色紙版畫所帶來的不同的視覺感受。

 。、通過紙版畫的教學使學生感受紙版畫的特殊美感,并啟迪學生的智力、開發(fā)學生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)學生細致精巧的勞作能力。

  教學重點:掌握分版套色紙版畫的一般制作方法是重點。

  教學難點:如何進行套色拓印是難點。

  教學準備:實物投影儀,紙、宣紙、等。

  教學過程:

  一、欣賞、體會。

  教師出示上一節(jié)課學生的優(yōu)秀作業(yè),激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情。欣賞分版畫作品,初步了解這種畫的特點。這時教師可引發(fā)學生強烈的好奇心。這時教師可引導學生發(fā)表欣賞感受:整件作品給你的感覺是怎樣的?跟上一節(jié)課學到的制作方法一樣嗎?你知道怎樣完成這樣的作品嗎?

  二、觀察、演示。

  電腦演示套色紙版畫的制作過程:構思—制作底版,根據畫色的分色要求分別制作印底色的副版和主版——磨印主版。學生觀察體會所做的兩個底版與主版與上一節(jié)課的底色版印刷結果有什么不一樣?

  三、實踐操作。

  以同桌的形式,根據自己喜歡的形象進行創(chuàng)作。重點先要想好哪一部分做副版和主版?

  四、作業(yè)展評:

  采用自評和生互評的方式進行作業(yè)展評。

  五、反思、拓展。

  課后可參觀?烧故尽R部梢陨暇W查一下紙版畫的制作方法過程,和它的藝術特色。

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