大班語言《父與子》教案
【活動目標】
1、感受父與子的親情。
2、嘗試用語言、聲音、動作等表達對畫面的理解。
3、初步感受漫畫夸張、有趣的特點,喜歡看畫面。
【活動準備】
1、課件《父與子》
2、圖片一張。
【活動過程】
1、看"父與子"的.圖片,熟悉人物。
"今天老師帶來了一張圖片,請小朋友一起來看看。是誰?他們是什么關(guān)系?"
2、欣賞漫畫一《射擊》第一幅他們在干什么?你認為爸爸的槍法準不準?你從哪里看出來的?讓幼兒學一學爸爸射擊的樣子。
3、依次看漫畫《射擊》第二幅,第三幅,第四幅,啟發(fā)幼兒開動腦筋,大膽的用動作語言,聲音來表現(xiàn)對畫面的理解。
4、欣賞漫畫二《足球》第七幅看爸爸的頭上怎么會有個包的?幼兒回答。
出示全部漫畫〈足球〉,請幼兒觀看欣賞并回答,爸爸頭上的包是怎么來的。
提問:"為什么兒子會把爸爸的頭當足球踢?""如果是你把爸爸頭上踢了個大包,你會怎么做?""最后兒子和爸爸怎么了?"請幼兒再依次欣賞一遍。
5、表演漫畫
1)集體表演請幼兒找一個好朋友,扮演爸爸和兒子,想一想,爸爸被踢了會說什么?兒子會說什么?會有什么樣的聲音和動作,請你們表演。
2)個別表演
3)表演給聽課老師看。
活動延伸:
1、豐富幼兒對漫畫知識的理解。
2、請幼兒回教室說一說,畫一畫自己和爸爸的好玩的事情,制作成漫畫給大家欣賞。
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