生活故事《糊涂的小猴》的教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、懂得夏天氣溫高,穿著單薄的衣服使人涼爽,秋天氣溫低,穿著厚實(shí)的衣服可以保暖。
2、能夠?qū)⑾奶旌颓锾斓囊路M(jìn)行區(qū)別分類,學(xué)會(huì)根據(jù)季節(jié)變化來增減衣服。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、夏天和秋天的衣服實(shí)物以及彩圖若干。
2、小猴的圖片。
【活動(dòng)過程】
一、出示小猴圖片,引出故事:
“小朋友們,這是誰呀?(小猴)你們知道嗎,他呀,看起來機(jī)靈,其實(shí)啊是個(gè)小糊涂,常常在小伙伴面前鬧出笑話。這是怎么回事呢,為什么大家都叫他糊涂的小猴呢,我們來聽一聽故事里是怎么說的。”
二、第一遍完整講述故事:
1、聽了小猴的故事,誰能告訴我為什么伙伴們都叫他“糊涂的小猴”?
(因?yàn)樾『镒鍪埋R虎,不知道怎么穿衣服。)
2、夏天旅游的時(shí)候穿了什么?(毛衣)別人穿的是什么?(短袖、短褲、汗衫)
3、秋游的時(shí)候穿了什么?(短袖衣和短褲)應(yīng)該穿什么?(厚的衣服)
4、原來啊小猴是因?yàn)榘严奶旌颓锾斓囊路╁e(cuò)了才鬧出了笑話啊。那小猴在穿錯(cuò)了衣服以后是什么感覺呢,大伙兒又是怎么教導(dǎo)小猴的呢,他們是怎么說的呢,我們?cè)賮砺犚槐楣适掳伞?/p>
三、根據(jù)圖示分段講述,理解內(nèi)容:
。▽]穿衣服的小猴圖片貼在黑板上,準(zhǔn)備好毛衣、短袖、短褲等夏秋季節(jié)的衣服小圖片,根據(jù)故事內(nèi)容為小猴穿上衣服)
1、故事從開頭講至“趕快回家把毛衣?lián)Q掉”,問:
(1)小猴在夏天穿了一件毛衣是什么反應(yīng)啊,他是怎么說的?小朋友們來模仿一下。(哎呀呀,天氣怎么這么熱呀,熱的我喘不過氣來)
。2)小伙伴們看到小猴穿了毛衣,是怎么說小猴的?(哈哈哈,稀奇真稀奇,大熱天穿毛衣)
。3)聽了小伙伴的話,小猴怎么做的?(趕緊回家把毛衣?lián)Q掉了)你們想一想,小猴回來以后會(huì)穿什么衣服呢?(短袖短褲)
2、講剩下的故事內(nèi)容,問:
(1)夏天的時(shí)候小猴已經(jīng)犯過一次錯(cuò)誤啦,那秋游的時(shí)候小猴穿對(duì)衣服了嗎?(還是沒有)
。2)小猴在秋天穿了短袖和短褲,是什么反應(yīng)?(凍得直打哆嗦)
(3)小伙伴們又是怎么說的?(小猴,現(xiàn)在是秋天,氣溫低,要穿上厚的衣服才能保暖呀。)
(4)小猴最后去秋游了嗎?(感冒去了醫(yī)院)
。5)故事告訴我們要怎么根據(jù)季節(jié)變化來穿衣服?(天氣熱的時(shí)候穿的薄,天氣冷的時(shí)候穿的厚)
四、學(xué)會(huì)區(qū)分夏秋衣服:
1、我來摸一摸:拿出夏天的衣服(準(zhǔn)備)和秋天的衣服(幼兒身上穿的),讓幼兒動(dòng)手來摸一摸,說說有什么不同。
2、我來分一分:將準(zhǔn)備的不同種類的衣服的小圖片貼在黑板上,讓幼兒仔細(xì)觀察,分哪些是夏天的衣服,哪些是秋天的.衣服,貼到指定的地方。
五、聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
這幾天的天氣冷不冷?小朋友都穿了什么衣服呀?(指定個(gè)別幼兒告訴大家自己穿了什么)
我們小樹一班的小朋友都很聰明,不像故事里的小猴那樣,不會(huì)根據(jù)季節(jié)變化來穿衣服。早上和晚上是一天當(dāng)中最冷的,所以要穿的更加多一點(diǎn)。小朋友們都記住了嗎?
附故事:糊涂的小猴
小猴做事總是馬馬虎虎,不愿意動(dòng)腦筋,大伙兒都叫他“糊涂小猴”。
你瞧,夏天的時(shí)候小猴和小伙伴們要出去旅游。一大早起床,他抓了一件毛衣往身上一套就出門了!鞍パ窖,天氣怎么這么熱呀,熱得我喘不過氣來!毙『餆岬臐M身都是汗!肮,稀奇真稀奇,大熱天穿毛衣!毙』锇橐豢吹叫『铮夹υ捚鹚麃,你看小動(dòng)物們穿的都是汗衫,短袖衣和短褲,多涼快呀。小猴臉紅了,唉都怪自己馬虎,趕快回家把毛衣?lián)Q掉。
秋天到了,小動(dòng)物們又要出么去秋游,小猴又不動(dòng)腦筋,穿了一套短袖衣,短褲就出發(fā)了,凍得他直打哆嗦。小動(dòng)物們告訴他:“小猴,現(xiàn)在是秋天,氣溫低,要穿上厚的衣服才能保暖呀!毙『锊缓靡馑剂,連忙跑回家換上厚實(shí)的衣服,因?yàn)閾Q好衣服他還想去秋游呢,可是小猴最終沒能去秋游,卻來到了醫(yī)院,因?yàn)樗忻鞍l(fā)燒了,唉,連秋游也去不成了。
不過,現(xiàn)在的小猴不再是糊涂的小猴了。他呀,會(huì)根據(jù)天氣、季節(jié)的變化穿衣服。天氣熱的時(shí)候,穿的單薄些。天氣冷的時(shí)候,穿的厚實(shí)些。
(結(jié)尾句:從此以后,小伙伴們?cè)僖膊怀靶π『锊粫?huì)自己穿衣服啦。)
小朋友,你穿衣服的時(shí)候會(huì)動(dòng)腦筋嗎?
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