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蘆荻《風(fēng)雨》教案

時(shí)間:2022-10-03 18:04:17 教案 我要投稿
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蘆荻《風(fēng)雨》教案

  一.作者簡(jiǎn)介

蘆荻《風(fēng)雨》教案

  【蘆荻】1912年生,現(xiàn)代詩人。原名陳培迪,生于廣東南海。曾與人合編刊物。1956年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì),后任暨南大學(xué)教授。著有詩集《桑野》《馳驅(qū)集》《蘆荻詩選》等,亦有詩歌理論、鑒賞文章和著作行世。

  二.細(xì)讀感悟

  1.讀出節(jié)奏;體會(huì)內(nèi)涵。

  2.開頭兩句“卷”字有什么表達(dá)效果?

  “卷”這個(gè)動(dòng)詞極為生動(dòng),突出風(fēng)雨氣勢(shì)之猛烈、磅礴,描繪出了此時(shí)“大地”的動(dòng)蕩、不安和被裹挾的狀態(tài),自然的將大地與大海聯(lián)系起來。

  3.詩中的“風(fēng)雨”有哪些含義?

  不僅是指自然界中的風(fēng)雨,對(duì)于“我”這樣一個(gè)“年輕”沒有人生閱歷與生活經(jīng)驗(yàn)的“舵手”來說,也象征著“人生”的坎坷與磨難。上個(gè)世紀(jì)三十年代,當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)局勢(shì)動(dòng)蕩不安,“風(fēng)雨”更深層次的涵義是當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)所承受的苦難。

  4.如何理解“年輕舵手的心”?

  “我”面對(duì)苦難中的祖國(guó),就像年輕而缺乏閱歷、經(jīng)驗(yàn)的舵手一樣,憂思滿懷,不知道如何把握自己的方向。對(duì)中國(guó)社會(huì)前途、民族命運(yùn)的感到憂慮的同時(shí)也激發(fā)了“我”敢于乘風(fēng)破浪的強(qiáng)烈責(zé)任感、使命感。

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