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迷彩服小學(xué)美術(shù)三年級下冊教案

時間:2021-07-05 13:25:57 教案 我要投稿

迷彩服人教版小學(xué)美術(shù)三年級下冊教案

  課題:迷彩服

迷彩服人教版小學(xué)美術(shù)三年級下冊教案

  課時:1課時

  課堂類型:造型表現(xiàn)

  教學(xué)目標:

  1、感受圖案的裝飾性特點。

  2、學(xué)習(xí)幾種制作方法,拓展學(xué)生思維。

  3、增強保護動物的意識。

  教學(xué)重難點:

  1、感受圖案的裝飾性特點。

  2、色彩的搭配。

  教具學(xué)具:繪畫用具、剪紙用具

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準備情況

  二、講授新課:

  1、導(dǎo)入:同學(xué)們,你們見過解放軍戰(zhàn)士穿的迷彩服嗎?出示迷彩服的圖片,觀察迷彩服的色彩及圖案。許多動物為了保護自己,經(jīng)過長期的進化,身上形成了跟周圍環(huán)境接近的`圖案和色彩,就象一件件的迷彩服。

  2、展示欣賞各種有斑紋的動物圖片。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們要保護它們,對嗎?

 。1)欣賞課本上有斑紋的動物圖片。說說你喜歡哪一種動物,為什么?

  (2)學(xué)習(xí)幾種制作技法。注意色彩的搭配。

  A、運用點、線、面畫動物身上的斑紋。

  B、用紙蘸顏料印動物身上的斑紋。

  C、用紙對折,一半涂畫你喜歡的幾種顏色或花斑,另一半鏤刻出動物的外形,然后把紙合上,制作完成。

 。3)請同學(xué)們動動腦筋,還有其它的什么制作方法。

  三、學(xué)生作業(yè)、教師輔導(dǎo):

  選擇一種方法為你喜愛的動物設(shè)計一件迷彩服,和它們一同去參加動物聯(lián)歡會。

  四、小結(jié):表揚優(yōu)秀作業(yè)

  五、課外拓展:還能用什么辦法為你喜歡的動物穿上漂亮的外衣

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